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八年级下册矩形同步练习下数学一课一练4冀教版
初二(八年级)数学一课一练
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资料介绍
8年级数学下册一课一练
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第二十二章 四边形
第四节 矩形
基础过关全练
知识点1 矩形的定义及性质
1.(2022江苏无锡新吴期末)下列性质中,矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
A.两组对边分别相等 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等
2.(2022湖北武汉新洲期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE⊥BD,垂足为点E,若∠EAD=3∠BAE,则∠EAO的度数是( )
A.60° B.67.5° C.45° D.22.5°
3.如图,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点是E,CE交AD于点O,若AB=8,AD=16,求△COD的面积.
4.(2022福建厦门同安期末)如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,且AE=CF.直线EF分别交BA,DC的延长线于点G,H.求证:四边形BHDG是平行四边形.
5.(2022湖南怀化新晃期末)已知:如图,在矩形ABCD中,点E在边AB上,点F在边BC上,且BE=CF,EF=DF.
(1)求证:△EBF≌△FCD;
(2)△EFD是什么三角形?说明理由.
知识点2 矩形的判定
6.(2022湖南郴州期末)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.下列条件不能判定平行四边形ABCD为矩形的是( )
A.AD=BC,AB∥CD B.AC=BD C.∠BAD=∠ADC D.∠ABC=90°
7.(2022甘肃中考)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AD∥BC,在不添加任何辅助线的前提下,要想四边形ABCD成为一个矩形,只需添加的一个条件是 .
8.(2022福建福州鼓楼期末)如图,在平行四边形ABCD中,DE⊥AB,点F在AB的延长线上,且CF⊥AB.求证:四边形CDEF是矩形.
9.(2022贵州贵阳模拟)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,AN是△ABC的外角∠CAM的平分线,过点C作CE⊥AN,垂足为E.
(1)求证:四边形ADCE是矩形;
(2)若∠B=45°,BC=2,求四边形ADCE的面积.
能力提升全练
10.(2022河北衡水景县期末)检查一个门框(已知两组对边分别相等)是不是矩形,不能用的方法是( )
A.测量两条对角线是否相等 B.用重锤线检查竖门框是否与地面垂直
C.测量门框的三个角是否都是直角 D.测量两条对角线是否互相平分
11.(2020湖南怀化中考)在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,若△AOB的面积为2,则矩形ABCD的面积为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
12.(2022江苏泰州中考)如图,线段DE与AF分别为△ABC的中位线与中线.
(1)求证:AF与DE互相平分;
(2)当线段AF与BC满足怎样的数量关系时,四边形ADFE为矩形?请说明理由.
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