八年级下册10.1练分式练习下数学课一苏科

10.1《分式》

一、选择题

1.下列各式中，分式的个数为（        ）

；

A．5个           B．4个           C．3个       D．2个

2.要使分式有意义，则x的取值范围是（       ）

A．x=       B．x＞             C．x＜         D．x≠

3.分式无意义，则x的取值范围是(   )

A.x≠1       B.x=1         C.x≠－1      D.x=－1

4.下列判断中，正确的是（    ）

A.分式的分子中一定含有字母；

B.对于任意有理数x，分式总有意义

C.分数一定是分式；

D.当A=0时，分式的值为0（A、B为整式）

5.若分式的值为负数，则x的取值范围是(    )

A.x＞3      B.x＜3        C.x＜3且x≠0      D.x＞－3且x≠0

6.要使分式有意义，x的值为（    ）

A.x≠2；    B.x≠-2；      C.-2<x<2；     D.x≠2且x≠-2；

7.分式有意义的条件是(　　)

A.x≠0　   B.y≠0　   C.x≠0或y≠0　  D.x≠0且y≠0

8.同时使分式有意义，又使分式无意义的x的取值范围是(　　)

A.x≠﹣4，且x≠﹣2      B.x=﹣4，或x=2      C.x=﹣4      D.x=2

二、填空题

9.某市对一段全长1 500米的道路进行改造.原计划每天修x米，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实际施工时，每天修路比原计划的2倍还多35米，那么修这条路实际用了________天.

10.当x=        时，分式无意义.

11.若分式有意义，则x≠______.

12.代数式有意义时，x应满足的条件为______.

13.若分式的值为零，则x=　  　.

14.已知x=－1时，分式无意义，x=4时分式的值为零，则a+b=________.

三、解答题

15.指出下列各式哪些是整式？哪些是分式？

 ，，，－，－x＋3，.

16.已知分式，当x取何值时，

(1)分式的值是零；(2)分式无意义？

17.当x为何值时，下面分式的值为零？

(1)       (2)

18.若的值是一个整数，则整数a可以取哪些值？

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