第18课 从九一八事变到西安事变 同步练习

第18课 从九一八事变到西安事变

基础过关练

1．2017年1月10日，教育部为贯彻中央相关精神，已要求在全国中小学课程教材中落实“十四年抗战”概念，取代以往的“八年抗战”说。“十四年抗战”开始的时间是（     ）

A．“九一八”事变爆发 B．西安事变和平解决

C．卢沟桥事变爆发 D．台儿庄战役的胜利

2．“瑞雪洒三秦，思绪落长安。倭寇肆意横行，政府视而不见。张杨赤子心，不堪国土丧，无奈施兵谏。联中共，齐抗日，复河山。炎黄万众一心，誓死保卫家园。浩气永铭刻，史册千载传。”这首诗是为纪念下列哪一事件而作（     ）

A．红军长征 B．九一八事变 C．西安事变 D．七七事变

3．照片和遗址是历史的见证。下图中的人物和建筑共同见证了（       ）

A．全国抗日救亡运动新高潮到来 B．全面内战的爆发

C．抗日民族统一战线的初步形成 D．签署《政府与中共代表会谈纪要》

4．黄仁宇在《中国大历史》中说：“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战。这兵变的目的既达，中国的政治从此改观……”。“中国的政治从此改观”可以解读为（     ）

A．国民政府统一全国 B．十年内战基本结束

C．全面抗战正式开始 D．中国开始局部抗战

5．历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（       ）

A．九一八事变标志着中国局部抗日的开始 B．1840年，英国发动鸦片战争

C．1840年，法国颁布并实施《拿破仑法典》  D．1934年，中央红军开始长征

6．《张学良、杨虎城通电》（1936年12月12日）中主张：（一）改组南京政府，容纳各党各派共同负责救国；（二）停止一切内战；（三）立即释放上海被捕之爱国领袖；（四）释放全国一切政治犯……这说明西安事变（     ）

A．具有争取抗战和民主的目的 B．表达了七七事变之后人民的心声

C．试图推翻蒋介石南京国民政府 D．标志着第二次国共合作正式形成

7．日本侵略者占领东北三省后，又将侵略矛头指向华北，当时清华大学的学生蒋南翔振臂发出这样的呼声：“华北之大，已经安放不得一张安静的书桌了”在中国共产党的领导下，激起了学生大规模游行示威运动，此运动是（     ）

A．五四运动 B．抵制日货、提倡国货运动

C．一二．九运动 D．反饥饿反内战游行

8．茅盾在他的短篇小说《林家铺子》里有一段描写：“林小姐的一双手在那堆衣服抓捞了一会儿，就呆呆地站在床前出……她爱这些东洋货，她又恨那些东洋人；好好儿的发兵打东三省干吗呢？不然，穿了东洋货有谁来笑骂。”使小说中的人物对东洋货态度纠结的历史事件是（     ）

A．甲午中日战争的爆发 B．侵华日军制造南京大屠杀

C．“九一八”事变的爆发 D．“七七”卢沟桥事变爆发

9．“民族英雄，千古功臣”，这八个字是周恩来对张学良的评价。周恩来这样评价张学良的主要原因是（     ）

A．他领导东北人民取得抗战的节节胜利    B．他毅然宣布东北易帜，服从国民政府

C．他执行蒋介石的不抵抗政策            D．他促使抗日民族统一战线初步形成

10．黄仁宇曾说：“（12月12日）这兵变的目的既达，中国的政治从此改观，间接也影响到全世界的历史。”其中“改观”的含义是（       ）

A．全国一致反对国民党统治 B．红军长征的胜利结束

C．全民族抗战局面到来 D．国共两党由对峙走向合作

拓展培优练

1．阅读下列材料，回答问题。

材料一：下图为《十五年前的一幕童话》，发表在1946年的《东北画报》上。

材料二：张学良说，他因“彷徨无策”而结交共产党，因为当时共产党停止内战、共同抗日的主张“实攻我心”，“不只对良个人，并已撼动大部分东北将士，至少已渗入少壮者之心”。

材料三：西安事变发生后，国民党内掌握实权的亲日派何应钦在日本帝国主义支持下主张讨伐“张杨”，企图置蒋介石于死地。而国民党内亲英美派则竭力主张和平解决。中国共产党估计事变发展有两种可能前途：或者爆发内战……或者和平解决……中共以民族大义为重，主张用和平方式解决。

(1)材料一中“十五年前的一幕童话”指的是哪一个历史事件？该事件标志着什么？

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