中小学试卷免费下载网 · 试卷资源

写作指导-第2单元 说明的顺序

初二(八年级)语文综合检测

初二(八年级)语文综合检测

写作指导-第2单元 说明的顺序》详情

资料介绍

8年级语文下册学习资料

📄 文档预览(前 3 页)

💡 提示:此为 PDF/Word 转换的 HTML 预览,部分格式可能与原文档略有差异

八下第二单元·说明的顺序

【写作指导】

人们认识事物总是有一定顺序。因此,说明事物总要按照一定的顺序条理,才能更容易让读者理解说明的内容。为此,写说明文就不能不注意条理顺序。

课本单元作文指导中说到了常见的说明顺序有三种,分别是——时间顺序、空间顺序和逻辑事例顺序。

如何正确使用说明顺序进行说明,这要根据说明对象特点确定。

通常来说,时间顺序适合说明在不同时代呈现不同特点的事物,空间顺序适合说明有一定空间体积的具体事物,逻辑事理顺序适合说明科学道理。有时候一些复杂的事物,包含很多方面,这就可能要用到多种说明顺序。

所以,对说明顺序的选择使用,要根据说明对象特点具体问题具体分析。

【借鉴课文】

说明文介绍事物或阐明事理,目的都在于让人获得知识。如何才能把知识讲得清楚明白呢?除了需要准确抓住事物的特征,讲究说明方法外,还要合理安排说明顺序。合理的说明顺序,有助于充分表现事物或事理本身的特征,也符合人们认识事物或事理的规律。

说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等。比如法布尔的《蝉》介绍蝉卵孵化为幼虫到蜕皮再到钻人土中的过程,就采用了时间顺序。空间顺序,一般有从上到下、从前到后、从中间到两边等,常用于介绍建筑物或物品。比如《梦回繁华》对《清明上河图》画面内容的介绍,就采用了空间顺序。逻辑顺序是介绍事理时通常采用的顺序,具体地说,有先总说后分说、从概括到具体、从现象到本质、从主到次等。比如《苏州园林》,先总说苏州园林的特点,然后从四个角度加以分说;又如《恐龙无处不有》,用在南极发现恐龙化石这一事实佐证“板块构造”理论,就采用了从现象到本质的顺序。

写作实践中采取哪一种顺序,并非一成不变,而是要视具体情况而定。比如,对于同一座建筑物,由于关注的角度不同,要介绍的内容不同,采用的说明顺序也会不同。

【写作实践】

(一)


【审题指导】

这是一个片段练习,没有具体命题,而是要求大家以“我的小天地”为话题进行写作。“天地”本指天和地,也用来比喻人们活动的范围。很显然,题目中的“小天地”是指某一个小空间。这也就是说,同学们所写的片段,只要是介绍一个属于自己的小空间就行。

那如何来写这篇作文呢?

第一步:精选对象。由于大家学习、生活的空间很多,可写的小天地一般会有多处。比如自己的小卧室,家中阳台一角,教室里自己的座位等,都可以成为你的写作对象。

由于这次写作训练只要求写一个片段,而且限定字数在200字左右,所以,肯定不能同时写几个小天地,只能写一处,并且要集中笔墨对小天地最精彩的地方进行介绍。因此,动笔之处,要对自己所拥有的小天地进行梳理,然后从中选择一个进行写作。怎么选择呢?当然是选自己最喜爱的小天地。因为只有喜欢,写起来才能如数家珍,充满真情。

提倡同学们在选择写作对象时能够与众不同。别人都写室内小天地,你却写室外小天地,比如介绍小区里自己喜爱的一方草地,校园里自己负责照护的某个花坛,庄稼地里自己耕种的“小农场”,这样的小天地怎不令人眼前一亮!

第二步:谋篇布局。本文虽然是写一个片段,只要区区200多字,但绝对不能想到哪儿就写到哪儿,否则,就有可能把控不住,洋洋洒洒,难以把小天地最精彩的地方表现出来,甚至偏离主题。

首先,要想好如何开头,既能迅速切入正文,又不唐突。建议开门见山,直接入文,比如“阳台上那些花花草草,是我最喜爱的小天地”、“我的小天地与众不同,它是我们承包地里的一块菜地”就是很好的开头。

其次,要考虑按什么顺序来介绍“我的小天地”。整体上可按空间顺序依次介绍小天地中的陈设等。在此过程中,有时也可穿插进时间顺序进行介绍。比如你写阳台“小花园”,介绍完它的整体状况后,就可按春夏秋冬的时间顺序,描写自己观赏到的美景。当然,你也可以按照其它顺序进行介绍。

最后,要考虑写作重点。小天地虽小,但要写的陈设可能不少,动笔之前,一定要想好重点写什么。最好是把小天地最精彩的地方,或者最与众不同的地方作为写作重点,这样才能给读者留下深刻印象。比如在你的卧室里,摆着一架钢琴,这是你的至爱,你一有空,就去弹奏一曲,享受音符撞击心灵的感觉。那你在写卧室这片天地时,就不妨在钢琴上面多花点笔墨。

第三步:多元表达。本单无作文训练的重点是有序说明,同学们在写“我的小天地”这一片段时,应以说明为主,而且要按照一定的顺序进行说明。但在介绍自己小天地的过程中,也可以适当记叙小天地的趣味生活,描写小天地的美丽景色,甚至可以进行抒情和议论。当然,同学们应注意,无论是记叙、描写,还是抒情、议论,都应简洁,有时甚至只可一带而过,绝不能喧宾夺主。

另外,同学们在说明过程中,要根据表面需要,去选择合适的说明方法,以增强表达效果。

【精彩范例】

我的小天地

我有一个日记本,它是我的小天地。它外表精致美丽,色彩花纹都是异乎寻常的精美。它带着密码锁,除了我,谁也别想打开。(开篇扣题,总写外观。)

翻开日记本,里面的内容丰富多彩。(由外到内,总领全段。)有文字,记录我心的历程,还有我成长经历;有图,那是我画的画、收藏的图片、小书签;还有我滴上的眼泪,摘抄的名言警句……全都是我的秘密。

我并不天天写日记,只是觉得有了感触,非写不可,我才会拿出日记本,把它写进去。

我的小天地,倾听我的诉说,严守我的秘密,从不会背叛我。(总写,收束全文。)

【点评】由外到内,总——分——总结构,条理层次清楚,空间顺序合理。虽然只是200字的片段,结构完整,条理清晰,层次顺序有条不紊。

我的小天地

阳台一角,是一方属于我的小天地。

北墙上,挂着几盆吊兰,密密的细叶,如瀑布般垂落下来,一片片叶子,像一张张仰着的小脸,充满生机。

西墙上,装着几排简易书架,错落有致。上面除了放了一些名著外,我还把英语电子词曲、笛子等物放在上面。

南面是落地大玻璃窗,靠着窗户摆着花盆。长方形的花盆中,长着一排富贵竹,它们茎干粗壮,笔直地站在那里,非常可爱。

一把吊椅放在中间,吊椅像一只倾斜着摇篮,里面摆着两只靠垫。学习累了的时候,我便会走进这片天地,坐到吊椅里,或看看花草,或欣赏窗外的风景。有时,我还会读一会书,吹一支曲子。

这小小的天地,给我带来了无穷乐趣。

...(仅显示前约 3 页内容)

📄 已显示前 3 页内容完整资料请点击上方下载按钮

资料信息

学科语文
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
浏览次数11