八年级下册下语文知识梳理与练习课时间得脚印知识梳理与练习08第

第8课《时间的脚印》知识梳理与练习

《时间的脚印》作者陶世龙。科普作家。

《时间的脚印》是一篇科普读物，同时又是一篇很好的文艺性事理说明文。它所追踪的“时间的脚印”不在我们的日常生活中，而在岩石上，这些岩石是在漫长的地质年代中形成和变化的，是一种大自然的语言，留下了时间的印记。

山麓lù　   帷幕wéi mù　   烘烤hōng kǎo　　低洼dī wā　 

浑浊hún zhuó　海枯石烂hǎi kū shí làn　   腐蚀fǔ shí　   

磨损mó sǔn　    沉积chén jī

山麓：山坡和周围平地相连接的部分。

帷幕：悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。

烘烤：用火或蒸气使身体暖和或使物体变热、干燥。

砂轮：天然砂石制成的扁平圆石，它绕轴旋转。

平卧：脸朝上，背朝下躺着，平躺。

鹅卵石：指的是风化岩石经水流长期搬运而形成的粒径为60～200mm的无棱角的天然粒料；大于200mm者称漂石。

法子：办法，方法。

低洼：比四周低的地方。

生成：(自然现象)形成；经过化学反应而形成。

浑浊：不清洁，不新鲜。

海枯石烂：直到海水干涸，岩石风化成土。形容经历千年万年那么长的时间。

腐蚀：通过化学作用，使物体逐渐消损破坏；指人在坏的思想、行为、环境等因素的影响下逐渐变质。

磨损：机件或其他物体由于摩擦和使用而造成的损耗。

沉积：水流、风等流体在流速减慢时，所挟带的砂石、尘土等沉淀堆积起来。

练习题

一、基础知识综合

1．阅读下面一篇短文，按要求答题

人在前面走，身后留脚印。无数的脚印，是一个个生命的着力点，时间将它连缀成一条蜿蜒曲折的路。在这路上，刻记着生命的每一寸历程、每一分价值，仿佛与我心有灵            (xī) ……我突然发现:走平坦的路，脚窝最浅;走泥泞的路，脚窝最深；留在石阶上的脚印最久； 留在荆棘中的脚印最美……望着那深深的脚印，使我便仿佛又回到了当时那汗流浃背的跋涉之 中，又记起了那跋涉的艰辛，更记起了那艰辛跋涉所赢来的胜利和这胜利激发起来的加倍的欢乐和信心，毫无愧(zuò)。那是奋斗的标记!那是开拓的标记!

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。

①心有灵_________(xī)②愧_________ (zuò)③荆棘________ (A．jīngB．jīn) 

(2)文中画线句哪一个是病句?（__________）

A．无数的脚印，是一个个生命的着力点，时间将它连缀成一条蜿蜒曲折的路。 

B．望着那深深的脚印，使我便仿佛又回到了当时那汗流侠背的跋涉之中。

(3)从文中摘记两个偏正短语。

___________ __________

二、填空题

2．《时间的脚印》作者是___________，四川人，被中国科普作家协会评为有突出成就的_____________作家。代表作有《____________》《__________》等。

三、选择题

3．下列关于文学常识、课文内容的理解不准确的一项是（     ）

A．“时间的脚印”是一个借喻。本体是“大自然中的岩石的各种变化过程”。这个比喻的意思是：大自然的岩石，经历了各种各样的变化；记录了古往今来许许多多的地理环境变迁的故事，就像时间老人留下的脚印一样。

B．《恐龙无处不有》一文作者从恐龙化石遍布全球的角度来谈大陆板块的移动。

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