八年级下册下语文课后练习练练习课一10题小石潭记

10　小石潭记

一、积累运用

1.下列句子中加点的“以”字与“全石以为底”中的“以”字意思和用法相同的一项是(　　)

A.屠惧,投以骨

B.卷石底以出

C.所以动心忍性,曾益其所不能

D.以我酌油知之

2.下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是(　　)

A.从小丘西行百二十步

B.不可久居

C.凄神寒骨

D.潭西南而望

3.下列朗读节奏划分不正确的一项是(　　)

A.其岸势/犬牙差互

B.下见/小潭,水/尤清冽

C.似与/游者/相乐

D.以/其境/过清,不可/久居

4.根据课文内容填空。

(1)(2021·江苏徐州)　　　　　　　,　　　　　　　,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)(2分) 

(2)(2021·新疆)柳宗元在《小石潭记》中巧用比喻写出溪水逶迤之状、时显时隐之景的句子是“　　　　　　　,　　　　　　”。(2分) 

(3)文中描写小石潭凄清气氛的句子是“　　　　　　　　　　,　　　　　　,　　　　　　,　　　　　　”。 

(4)文中写水声清脆悦耳的句子是“　　　　　,　　　　　　”。 

(5)文中对鱼静态描写的句子是“　　　　　　,　　　　　,　　　　　”。 

(6)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到“　　　　　　,　　　　　　”。 

(7)文中写小石潭是人迹罕至的地方的句子是“　　　　　”。 

二、综合性学习

5.学完这篇文章后,某班围绕“小石潭景物探览”这一主题开展综合性学习活动,请你参与。

(1)市旅游公司准备开发小石潭这一景点,请你仿照示例为小石潭的景物设计一个名称,并说说设计的依据是什么。

示例:

名称:小径通幽

依据:“隔篁竹”“伐竹取道”。

(2)每一个景点要有一则导游词,请你为自己所设计的景点名写一段导游词。要求:抓住其特点,用富有激情、生动的语言进行介绍。

三、阅读理解

(一)阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(选自柳宗元《小石潭记》)

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