八年级下册下语文知识梳理与练习课大雁归来知识梳理与练习07第

第7课《大雁归来》知识梳理与练习

　　《大雁归来》选自《沙乡年鉴》。作者 利奥波德，美国生态学家。

《大雁归来》抒发对大雁的喜爱之情。大雁是春的使者，给人间带来春色、生机。雁群与人类有不少相似之处，它们的群体结构也以家庭为单位，富有亲情。它们的鸣叫，似乎表明它们也具有社会性。面对大雁的联合观念，人类应该自愧不如。遗憾的是，人类的猎杀行径，给大雁制造着灾难。本文简直是一篇爱鸟的抒情诗，作者笔下，大雁是如此可爱，人与大雁和谐相处，情趣盎然。

缄默jiān mò　   窥视kuī shì　   狩猎shòu liè   顾忌gù jì　 凋零diāo líng　　　滑翔huá xiáng　   目空一切mù kōng yī qiè

喧闹：喧哗热闹。

集会：集合在一起开会。

寂寥：寂静；空旷。

沼泽地：水草茂密的泥泞地带。

情趣：情调趣味。

缄jiān默：闭口不说话。

狩shòu猎：打猎。

凋diāo零：草木凋谢零落。

滑翔：在空中飘行。

目空一切：骄傲自大，什么都看不起。

练习题

一、填空题

1．《大雁归来》选自《__________》，作者_________，美国__________家本文是一篇_____________，字里行间流露出作者________________之情。

2．病句修改：

①为了迎接高年级的同学比赛凯旋归来，在实验学校的“自在”石前，一年级的少先队员也举办了“幸福童年”活动。 ②通过少先队员代表讲述的戴伯韬少年刻苦学习和中年编写教材的感人事迹，使大家坚定了学习的信念。③的确，能否考取好的学校，就在于我们平时踏实学习。④老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。

第①句成分赘余，应删去_______。

第②句成分残缺，应删去_______。

第③搭配不一致，应在应在_____后加上______。

第④有个词语用词不当，应将_________改为_______

二、基础知识综合

阅读下面文段，回答问题。

第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁xǐ（        ）的雁群喧嚷着发出邀请，不消几天，沼泽地里到处都可以看到它们。在我们的农场，可以根据两个数字来héng（        ）量春天的富足：所种的松树和停留的大雁。一只燕子的到来说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。

3．根据拼音写汉字，给加点的汉字注音。

迁xǐ（__________） 、沼（________）泽、  héng（____________）量、   喧嚷（_______）

4．理解词语的含义。

雾霭：________________

不消：________________

三、选择题

5．下列说法有误的一项是（   ）

A．《大雁归来》标题中“归来”意味着曾经离去，在离去与归来中蕴涵着生物对气候、环境的反应。

B．《大雁归来》一文表达了作者对野生动物的喜爱之情，呼吁人们保护野生动物。

C．《大雁归来》一文做到了形象性、知识性、抒情性的完美结合。

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