八年级五四制全一册体验化学探究同步练习一课一练542鲁教年级化学

第一单元　步入化学殿堂

第二节　体验化学探究

基础过关全练

知识点1　从问题开始

1.你认为下列提出问题的思路可行的是(　　)

A.人云亦云 B.相信定论 C.学会质疑 D.迷信权威

知识点2　通过科学探究解决问题

2.2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。小明同学在观看直播的过程中，发现在空间站微重力环境下生长的水稻植株“东倒西歪”，为什么水稻的根还能向下扎到土壤里呢?小明的疑问“为什么水稻的根还能向下扎到土壤里呢?”属于科学探究环节中的(　　)

A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.得出结论

3.(2023山东淄博临淄期中改编)某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究环节中的(　　)

A.进行实验 B.猜想与假设 C.提出问题 D.获得结论

4.(2023山东沂源历山中学期中)蜡烛燃烧的探究实验如图所示，下列有关说法错误的是(　　)

A.蜡烛燃烧过程中既有物理变化，也有化学变化

B.图1实验可以用于比较蜡烛火焰各层温度的高低

C.图2在火焰上方罩一个干冷的烧杯是为了验证蜡烛燃烧后的某种产物

D.图3蜡烛刚熄灭时产生的白烟是一种新生成的可以燃烧的气体

知识点3　对探究活动进行反思

5.(2023山东东营期中)已知淀粉遇碘变蓝。小军同学在做唾液淀粉酶的有关实验时，向热的面粉糊中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是(　　)

A.向老师请教 B.查找相关资料，探究原因

C.认为自己做错了，继续做其他实验 D.反复实验，并观察是否有相同现象

能力提升全练

6.(2019山东聊城中考)某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的(　　)

A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.获得结论

7.(2023山东广饶期中)有一次上课时，小丽觉得很闷，呼吸不畅。是不是教室里二氧化碳的含量高呢?小丽分别收集了250 mL教室内、外的气体样本，向其中分别加入10 mL澄清石灰水，充分振荡后观察现象。在此过程中，没有应用的科学方法是(　　)

A.猜想 B.实验 C.控制变量 D.归纳

8.(2023山东东营期中)化学改变了世界。学好化学，明确以下问题：

(1)人类在利用化学反应过程中，能够获取生活和生产所需的　　　　和　　　　。

铁矿石炼成铁主要是获取　　　　　　　　。

(2)怎样学好化学?要明确科学探究的基本环节。下面是某学习小组的同学针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整，并按要求完成填写：

①“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的　　　　　　　　环节； 

②“呼出的气体中一定有二氧化碳”属于科学探究中的　　　　　　　　环节； 

③“呼出的气体中可能有二氧化碳”属于科学探究中的　　　　　　　　　　环节； 

④“将呼出的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊”，这属于科学探究中的　　　　

　　　　环节； 

⑤“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的　　　　　　

　　　环节。 

上述各环节的正确顺序是　　　　　　　　(填上述序号)。 

(3)从微观角度看，物质都是由微小的粒子构成的，如　　　　、　　　　是构成物质的基本微粒。 

素养探究全练

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