中小学试卷免费下载网 · 试卷资源
5.4.2 细菌 同步练习
初二(八年级)生物一课一练
《5.4.2 细菌 同步练习》详情
资料介绍
8年级生物上册一课一练
📄 文档预览(前 3 页)
第五单元 生物圈中的其他生物
第四章 细菌和真菌
第二节 细菌
基础过关全练
知识点1 细菌的发现
1.(2023河南灵宝期末)各种仪器的发明为人们打开了通向微观世界的大门,细菌的发现依赖于( )
A.放大镜的发明 B.望远镜的发明 C.显微镜的发明 D.电子显微镜的发明
2.(2023湖北鄂州期末)下列不属于巴斯德在微生物学方面的贡献的是( )
A.最早发现了细菌 B.提出巴氏消毒法
C.发现了乳酸菌和酵母菌 D.提出了防止手术感染的方法
3.(2022辽宁沈阳一三四中月考)某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤,煮沸降温后进行持续观察。装置如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲乙会同时腐败 B.乙腐败时甲没有腐败
C.煮沸的目的是杀死肉汤中的微生物 D.该实验的变量是玻璃管的形状
4.下列说法正确的是( )
A.列文虎克被称为“微生物学之父” B.巴斯德最早观察到细菌
C.只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态 D.列文虎克发现了乳酸菌和酵母菌
知识点2 细菌的形态和结构
A.多细胞 B.单细胞 C.球菌 D.杆菌
6.(2023云南昭通期末)如图为细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是( )
A.杆菌、球菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌 C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.球菌、杆菌、螺旋菌
7.(2022江苏无锡中考)某小吃店餐具被检出大量如图所示的微生物,该微生物属于( )
A.细菌 B.曲霉 C.酵母菌 D.青霉
8.(2020河南开封中考)蓝藻、硫细菌、硝化细菌等能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物,满足自身对营养物质的需要。这些自养型微生物属于( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者
知识点3 细菌的生殖
9.(2022云南昆明期末)乳酸菌实际是一种能调节肠道菌群平衡的益生菌,它的生殖方式为( )
A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.有性生殖 D.分裂生殖
10.(2023山西右玉期末)假设你手上此刻有50个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是( )
A.800个 B.4500个 C.3200个 D.1500个
11.炭疽病是由炭疽杆菌导致的,是一种人畜共患的急性传染病。由于炭疽杆菌能够形成芽孢,在非常恶劣的环境下,芽孢能把中间浓缩的DNA保护起来,一遇到合适的环境就会“春风吹又生”,下列说法不正确的是( )
A.引起炭疽病的是细菌 B.芽孢对不良环境有较强的抵抗能力
C.芽孢是炭疽杆菌的生殖细胞 D.遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象
能力提升全练
12.(2023山东青岛期末)当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是( )
A.自己制造有机物、不需要氧 B.自己制造有机物、需要氧
C.利用现成有机物、不需要氧 D.利用现成有机物、需要氧
13.(2022江苏无锡中考)下列关于细菌的叙述,错误的是( )
...(仅显示前约 3 页内容)