专项06 跨学科实践活动

济南版生物八年级上册期末复习：专项练习(六)

跨学科实践活动

类型一　探究某种因素对栽培植物的影响

1.(2023山东宁津期中)种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响?某生物小组就这一问题进行了实验探究，下表是他们的实验结果，请分析并回答：

豆角种子

萌发率

小麦种子

萌发率

玉米种子

萌发率

莴苣种子

萌发率

无蒜

97.7%

93.8%

95.6%

70.0%

有蒜

93.3%

96.6%

85.6%

30.0%

(注：有蒜是指在各培养皿中加入了2克碾碎的大蒜，无蒜则未加，实验过程中提供适宜种子萌发的条件)

(1)该实验探究的是　　　　对种子萌发的影响，探究的方法是设置　　　　实验。 

(2)实验结果表明，大蒜对　　　　种子的萌发率影响较大，而对其他三种种子的萌发率没有明显的作用。 

(3)请根据本题的实验结果从理论上分析：在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜)时，再向间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子。哪种方案更好?　　　 　 　　　　。为什么? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

2.(2023辽宁浑南五中期末)西瓜甘甜可口、汁水丰富，是深受大家喜爱的水果。

(1)如图所示的西瓜，归属的结构层次为　　　　。 

(2)西瓜的含糖量很高，甘甜可口的物质主要储存在细胞的　　　　(填结构名称)中。 

(3)小静吃完西瓜后，将西瓜种子种在花盆里，并提供了适宜的环境条件，但过了很长时间，种子仍没有萌发。为了探究种子表面残存的西瓜汁是否会影响其萌发，小静用不同浓度的西瓜汁浸泡种子，记录了种子的萌发率，结果如下表所示。

西瓜汁浓度(%)

0(清水)

1

3

5

种子萌发率(%)

80

30

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