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12.2.3 人类的起源与进化 同步练习
初二(八年级)生物一课一练
《12.2.3 人类的起源与进化 同步练习》详情
资料介绍
8年级生物上册一课一练
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第十二章 生命的起源和生物的进化
第三节 人类的起源与进化
基础过关全练
知识点1 人类与猿类有着共同的原始祖先
1.(2022北京西城期末)猿类和人类的共同原始祖先是( )
A.古猿 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.猕猴
2.(2023北京昌平期末)关于人类起源的说法,合理的是( )
A.人类起源于古猿 B.人类起源于类人猿 C.人类是由神创造的 D.人类是自然发生的
3.有一种治疗人类某种疾病的新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行药物试验,你认为选择哪种动物最合适( )
A.猕猴 B.长臂猿 C.金丝猴 D.叶猴
4.现代类人猿是人类的近亲,对它们进行的研究为解开人类起源与进化之谜提供了重要的线索。下列相关叙述正确的是( )
A.人类的祖先是古猿 B.人类的进化过程与环境变化无关
C.人类的进化已经停止 D.现代类人猿在现阶段也能进化成人类
知识点2 人类进化的历程
5.(2022辽宁本溪中考)我国北京周口店发现的“北京人”和“山顶洞人”分别属于( )
A.南方古猿和能人 B.直立人和智人 C.能人和直立人 D.智人和能人
6.(2022北京门头沟期末)现代人类虽然都起源于共同的祖先,但在许多性状上出现显著的差异,形成了四大人种,其主要原因是( )
A.生活环境不同 B.生活观念不同 C.生活方式不同 D.不属于同一物种
7.(2022湖北宜昌中考)古人类学家研究距今300万年前的露西少女骨骼化石发现,其上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化,下肢骨更粗壮,说明她的运动方式发生了变化,这种变化体现在如图哪个阶段( )
A.①→② B.②→③ C.③→④ D.④→⑤
8.(2022北京海淀期中)从古猿到人的进化过程中,最具有决定意义的阶段是( )
A.古猿从树栖生活转为地面生活 B.学会制造和使用工具
C.产生了语言 D.四肢行走转为两足直立行走
9.(2022北京东城期末)下列陈述中不属于观点的是( )
A.露西可能采取直立行走的方式运动
B.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
C.东非人已经具备了制造和使用工具的能力
D.在东非大裂谷地带发现了许多早期古人类化石
10.下图为人类进化的几个阶段,下列有关叙述中,错误的一项是( )
A.上图中人类的脑容量逐渐增加 B.1为南方古猿阶段,明显特征为直立行走
C.2为能人阶段,能够制造工具 D.3为智人阶段,4为直立人阶段
11.根据发现的古人类化石,多数科学家认为人类进化的主要历程为( )
A.南方古猿→智人→能人→直立人 B.能人→南方古猿→智人→直立人
C.南方古猿→能人→直立人→智人 D.南方古猿→直立人→能人→智人
12.下列关于人类起源和发展的叙述,错误的是( )
A.现代类人猿和人类的共同祖先是古猿
B.部分古猿向直立行走方向发展,与森林大量消失没有直接关系
C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育
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