八年级下册1.2练免疫与计划免疫.同步练习下生物人教版课一

第八单元　健康地生活

第一章　传染病和免疫

第二节　免疫与计划免疫

基础过关全练

知识点2　免疫的功能

1.(2022湖南长沙青竹湖湘一外国语学校期末)免疫的功能不包括(　　)

A.清除体内衰老或损伤的细胞 B.监视、识别和清除体内产生的异常细胞

C.抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生 D.分解有机物，释放能量

2.(2021河北邯郸十一中期中)下列在生活中看到的几种现象中，哪一种不属于过敏反应(　　)

A.有些人吃了虾后，会发生腹痛 B.一些人脖子等处接触了化纤后起红斑

C.一些人吸入花粉后，会发生哮喘 D.皮肤接触了过热的水后，会起水泡

知识点3　计划免疫

3.(2022北京昌平新学道临川学校期末)下列各项中，不属于计划免疫的是(　　)

A.给刚出生的婴儿接种卡介苗，预防结核病

B.给患者吃药，治疗腹泻

C.给新生儿接种乙肝疫苗，预防乙肝

D.给婴幼儿服用脊髓灰质炎糖丸，预防脊髓灰质炎

4.(2021江苏崇川八一中学段考)我国根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，有计划地给儿童接种，比如通过口服“糖丸”预防脊髓灰质炎。下列有关叙述错误的是(　　)

A.口服“糖丸”预防脊髓灰质炎属于非特异性免疫

B.口服的“糖丸”属于抗原

C.计划免疫有利于保护儿童健康，提高人口素质

D.口服“糖丸”能使人在不发病的情况下产生抗体

知识点4　艾滋病

5.(2022江苏常州中考)艾滋病的传播途径不包括　(　　)

A.血液 B.性行为 C.母婴 D.蚊虫叮咬

6.对于艾滋病病毒携带者和艾滋病患者，我们应该采取的方法和态度是(　　)

①友好相处，不故意疏远　②厌恶、躲避、嗤之以鼻　③互相帮助，可以在一起锻炼，切忌碰破皮肤　④对他们进行隔离，视他们为洪水猛兽

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

能力提升全练

7.(2022广西百色中考)人们采用接种新冠肺炎疫苗的方式预防新冠肺炎疾病的发生。注射的疫苗和免疫类型分别属于(　　)

A.抗体　非特异性免疫 B.抗体　特异性免疫

C.抗原　非特异性免疫 D.抗原　特异性免疫

8.(2022甘肃天水中考)接种新冠疫苗是防控新冠肺炎最有效、最安全的措施。下列相关叙述中，正确的是(　　)

A.接种流感疫苗后，可获得对新冠病毒的免疫能力

B.接种新冠疫苗后，可获得对多种病毒的免疫能力

C.接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新冠病毒的抗原

D.接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新冠病毒的抗体

9.(2022广东和平期中)预防艾滋病需要公众的参与和科技的进步，下列有关艾滋病的说法错误的是(　　)

A.艾滋病的病原体是艾滋病病毒，这种病毒属于细菌病毒

B.一般的生活接触如共餐、握手等都不会传播艾滋病

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