第一单元 成长的节拍B卷提升卷

第一单元  成长的节拍（B卷·提升卷）

（考试时间：60分钟  试卷满分：100分）

第Ⅰ卷（选择题 共40分）

本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指（　　）

A.新校园、新班级、新环境

B.新老师、新同学、新知识

C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式

D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点

2．中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。下列名言体现该观点的是（　　）

A．苟日新，日日新，又日新 B．千里之行，始于足下

C．学而不思则罔，思而不学则殆 D．志之所趋，无远勿届

3．一次次与飞天梦失之交臂的邓清明，默默坚守24年，终于迎来执行神舟十五号载人飞行任务。他直言：“有过失落与泪水，但从没彷徨，更没放弃。坚守飞天初心、永不停歇训练，是我的常态，更是我的姿态。”从中可见（　　）

A.自信是成长中重要的心理品质 B.经历挫折有利于更好实现梦想

C.实现梦想需要坚守和不懈奋斗 D.实现梦想的关键在于把握机遇

4.某中学A班是一个奋进向上的班集体，同学们自愿选择、组合、建立了7支相与竞争的“行动队”，其中，志远队由6名普通的同学组成，他们坚信，“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到。”经过刻苦努力，互帮互助，一个学期后，志远队从7个行动队中脱颖而出。现在，我们为志远队写一则报道，你认为合适的标题应该是（　　）

A.与时俱进，弘扬集体主义 B.积极行动，收获个人荣誉

C.为人诚信，不负青春之名 D.做奋斗者，绽放青春之花

5.初中毕业便成为“打工妹”的姜雨荷不甘平凡，为实现梦想进入一所职校继续求学，一路从省赛、国赛奔向世界技能大赛的舞台。在2022年世界技能大赛特别赛中，她获得化学实验室技术项目金牌，实现了我国该项目金牌“零”的突破。姜雨荷的经历（　　）

①阐释了个人的梦想与个人的人生目标紧密相连

②说明少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动

③验证了只要坚持努力不懈奋斗就能够实现梦想

④启示青少年多学习技能，放弃书本知识的学习

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

6.“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”笛卡尔的这句名言主要说明 （     ）

A.学习可以提高品德修养 B.学习可以增长才干

C.只有学习，才能适应社会的发展要求 D.只有学习，才能变得聪明

7.全国“最美公务员”桂河标，曾经当过兵，做过学徒，干过保安，做过泥瓦匠工作，虽然辛苦，但他学习韧劲十足。退伍后，他通过自考获得大专和本科文凭，而后又通过公务员考试进入梅港乡政府工作，后又凭着一股冲劲参加了研究生考试，被江西省委党校录取到中共党史专业学习。桂河标的经历给你的启示是（　　）

①实践出真知，要坚持在实践中学习 ②必须树立终身学习的理念

③学习的目的就是进入政府部门工作 ④学习能激发我们前进的动力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.“氛围学子”形容那些可能并不是很认真，但是凭借自己若有所思的表情和桌子上摆放的学习工具，散发出刻苦学习气场的学生。你觉得他学得好刻苦，但实际上他坐那儿十分钟了一个字都没看进去。对于“氛围学子”，你给他们的建议有（　　）

①要认识到学习的意义 ②要理解学习的苦与乐

③要保持对学习的兴趣 ④要有自觉主动的态度

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.进入初中后，同学们将开辟一片“学习新天地”。这里的“新”，主要有两层含义：一是指要培养正确的学习观念和成就动机；二是指要站在生命成长这样一个新角度审视自己的学习，挖掘学习与生命成长的关系。以下说法符合上述含义的是（　　）

①学习需要自觉、主动的态度，直到考上大学

②推动一个人学习的动机分为外在动机和内在动机，在初中阶段外部的监督和鼓励胜过自我约束和激励

③学习能让我们拥有更充实的生活，打开生命视窗，开阔生活视界，拓展生活通道，丰富生活体验

④学习能给生命增加养料，实现对自然生命、社会生命和精神生命的全面滋养

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