3.2 做更好的自己 同步练习

第一单元  成长的节拍

第3课  发现自己

3.2做更好的自己

一、基础巩固

1．“没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己，应该（　　）

①善于模仿他人 ②主动改正缺点，不断激发潜能

③善于扬长避短 ④努力为他人、为社会带来福祉

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．奥黛丽•赫本说过，“要有美丽的眼睛，请寻找他人的优点；要有纤细的身材，请与饥民分享你的食物。”这说明（　　）

A．追求内外兼修的青春之美 B．美好的外表是青春之美

C．青春只需追求外在美 D．青春只需提高内在美

3．某中学心理咨询中心举办了以“我的青春我做主”为主题的讲座。为做到“我的青春我做主”，我们应当（　　）

①悦纳生理变化 ②学会接纳自己 ③只追求内在美 ④不断完善自己

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．进入青春期，有的同学为自己个子矮而自卑；有的同学为自己长得胖而烦恼。以下有利于解决烦恼的做法有（　　）

①学会悦纳和欣赏自己 ②减少与他人的交往

③相信自己是独一无二的 ④不再追求形体、仪表等外在美

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5．进入七年级后，小明惊奇地发现，自己的身体迅速长高，嘴唇和下巴隐约长出了胡须，脸上还长出了“痘痘”……这些变化令小明觉得很丢人。对此，小明应该（　　）

A．呆在家里，减少与人接触 B．悦纳生理变化

C．立即去医院做美容手术 D．高度重视，因为这是身体病变的表现

6．古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。这句话告诉我们，做更好的自己需要（　　）

A．善于利用自己的优点和长处 B．树立理想，放飞自我

C．时刻保持积极向上的情绪 D．珍惜青春，及时享乐

7．江西省“新时代好少年”张一诺，酷爱打乒乓球。她坚持刻苦训练，打乒乓球的技能不断得到提高。在江西省第十五届运动会上，她获得乒乓球女子丁组单打冠军。这说明，做更好的自己（　　）

A．只能接纳自己的优点 B．要坚持以个人利益为重

C．要全面接受他人评价 D．要不断激发自己的潜能

8．“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（　　）

①不断发掘生命的力量 ②培养开拓进取的优良品质

③拒绝改正自身的缺点 ④养成自信自立的生活态度

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．“骏马能历险，犁田不如牛：坚车能载重，渡河不如舟：舍长以求短，智者难为谋。”清代顾嗣协这首诗形象地说明（　　）

A．要用发展的眼光看待自己 B．生活中我们要善于扬长避短

C．应当平等待人，尊重他人 D．要将心比心，学会换位思考

10．进入青春期的婷婷身体外形发生明显变化，身材高挑，样貌姣好，但她经常因自己的鼻梁不够挺拔而抱怨。作为婷婷好友，你可以这样劝说她（　　）

①每个人的外貌皆有优势和缺憾 　　②悦纳自己生理变化中不满意的部分

③既要追求形体美，也要提高品德和文化修养　　④一个人的外在美比内在美更重要

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

11．一些学生想带手机，方便与家人的联系，方便查找信息。但学校考虑课堂秩序和一些自制力差的学生上课玩游戏这一情况，不允许学生带手机。这一矛盾产生的原因来自（　　）

A．学校的要求不合理　　　　B．个人的要求不合理

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