专题03 师长情谊3大考点40道实战演练

专题03 师长情谊

一、单项选择题（每题2分，共36题72分）

考点1正确认识教师：教师职业特点、风格、使命、要求

1．下列名言能体现教师职业特点的有（    ）

①千教万教，教人求真 ②谈笑有鸿儒，往来无白丁

③三人行，必有我师焉 ④师者，所以传道授业解惑也

A．①② B．①③ C．①④ D．③④

2．甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带，这里山高路远，条件艰苦。铁山村老师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上，而且每天都会护送孩子们回家，即使遇上雨雪天，山路泥泞难行，他也一直如此。上述材料表明（    ）

①教师是人类文明的主要传承者之一，这一职业是崇高的

②教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬

③要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由

④我们要接纳不同风格的老师，深入地了解老师

A．②④ B．①② C．①③ D．③④

3．张桂梅老师曾对学生说：“从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到你们健康成长，好好读书，好好做人。”从她的话语中，我们感受到（    ）

A．优秀教师以仁爱之心教书育人 B．教师解决问题和表达方式不同

C．师生之间应多些宽容 D．尊敬师长是中华民族传统美德

4．教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》，自2021年3月1日起正式施行。赋予教师惩戒权（    ）

①有利于帮助学生遵规守纪，促进学生身心健康成长

②会影响师生间正常交往和良好关系的建立

③在实施惩戒时不能限制学生的自由

④有利于保障教师履行工作职责的合法权益

A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②④

5．“在教育教学工作中，我们教师要勤勉奋进，海纳百川学习新知识、新技能，在实践中丰富教育智慧，潜心钻研，在研究中成就专业精彩。”这说明好教师要有（    ）

A．理想信念 B．道德情操 C．扎实学识 D．仁爱之心

6．一个学生在给老师的信中写道：“老师，我非常喜欢您的授课方式，感觉您所教的知识是最容易让人接受的。在我们的诵读声里，您总是时而颔首微笑，时而随着诵读的韵律轻击手指。”这个故事表明（    ）

A．我们的老师有自己独特的教学风格

B．同学们都非常喜欢这位老师的授课方式

C．这位老师很有趣，讲课容易让人接受

7．老师的教学风格各有特点，如果你不喜欢某一位老师的教学风格，你应该（    ）

A．从此以后拒绝再听，以示抗议

B．承认老师的差别，发现不同风格老师的优点

C．勉强听着，能听多少是多少

D．找机会与老师唱对台戏

8．下列对漫画《师“道”》认识正确的有（    ）

①教师是一个古老的职业 ②教师是人类文明的主要传承者之一

③尊师重教是中华民族的传统美德 ④教师承担教书育人的使命

A．①② B．③④ C.②④ D．①③

9．支教老师梁俊把《苔》等50多首诗词谱成曲，通过歌声把希望的种子种在了每一个孩子的心田，在他们的生命中开出了花。这告诉我们（    ）

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