中小学试卷免费下载网 · 试卷资源

七年级全一册第3单元年级道法单元测试卷测试卷卷重点难点过关测试B

初一(七年级)政治单元测试

初一(七年级)政治单元测试

七年级全一册第3单元年级道法单元测试卷测试卷卷重点难点过关测试B》详情

资料介绍

7年级政治全册单元测试

📄 文档预览(前 3 页)

💡 提示:此为 PDF/Word 转换的 HTML 预览,部分格式可能与原文档略有差异

七年级道德与法治

第三单元  《在集体中成长》测试题B卷(重点难度过关测试)

时间:45分钟  满分:100分

一、选择题(45分)

1.一个人的力量是有限的,一个人的温暖是微薄的,然而集体的温暖和力量是无比强大,直指人心的,它让人振奋,激励我们不断前进。对此,下列说法正确的是(    )

①集体是人们联合起来的有组织的整体     ②集体带给我们温暖和力量:

③我们的生活全部靠集体                 ④集体荣誉感令我们骄傲和自豪,激励我们不断前进

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

2.(2021·苏州)古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”由此可见,集体力量来源于成员(    )

A.获得的安全感和自信心 B.共同的目标和团结协作

C.人际交往的态度和能力 D.捍卫自己的尊严与利益

3.七年级(8)班媛媛同学在给班主任刘老师的信中说:“自从担任班级黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也更加充实。”这说明(    )

A.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

C.集体生活可以使我们的个性得到发展与完善

D.集体的力量有助于我们学习他人的经验,健康成长

4.每个学校都有自己的规章制度,对学生的行为举止、衣着、发饰都有规定,有的学校还要求学生穿校服,因为这样可以具有整体美。但这对于有自己的个性和主张的学生来说无疑是个“枷锁”。对于发展个性,以下说法正确的是(    )

①在集体生活中逐步发展自己的个性     ②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”

③发展个性,不用约束                 ④个性发展离不开对共同规则的遵守

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

5.七年级(3)班最新的班规中提倡同学们结成学习互助小组,并允诺在评选“三好学生”时会给表现优异的同学适当加分。乐文知道后暗暗下定决心,一定要好好帮助他人,争取在评选时能够加分。材料表明(    )

A.乐文是一个唯利是图的学生

B.当集体规则与我们的个人意愿一致时,我们更乐于积极遵守和维护

C.个人意愿和集体规则是不可能一致的

D.我们总能协调好与集体的关系

6.右面漫画《谁也跑不掉》说明(    )


①个人力量太小了,不值得一提 ②集体事务无论大小,都应努力做好

③集体的力量取决于成员数量 ④我们应该积极进取,乐于奉献

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

7.一位世界著名的指挥家说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’,不管是吹号的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’,当你展示自己的‘专业音’时,还需要考虑到整体,是否会干扰别人的音。”这段话表明(    )

①集体规则会限制个人专业发展 ②展示自己能确保集体的“和声”更美

③美好的集体有共同的规则 ④共同目标和团队协作是集体力量之源

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.(2021·大庆)七年级(3)班学生制定了班级格言:“进班一刻,(3)班是我的;出班一步,我是(3)班的。”这句格言要求全班同学(    )

①只为班级和老师学习 ②树立主人翁意识

③自觉维护班级荣誉 ④心中有集体,坚持集体主

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

9.小萌是七年级(5)班的学生,在家中,她孝敬父母,是父母的小棉袄;在学校,她努力学习,关爱同学;作为社会的一员,她遵纪守法。这说明(    )

A.小萌无法处理不同角色产生的冲突

...(仅显示前约 3 页内容)

📄 已显示前 3 页内容完整资料请点击上方下载按钮

资料信息

学科政治
资料类型单元测试
上传时间2025/11/02
浏览次数2