七年级全一册节奏与旋律同步练习年级道法一课一练2

7.2 节奏与旋律

一、选择题

1.关于个人生活节奏与集体旋律表述正确的是（　　）

  A.二者存在差异时，我们就可以顺利融入集体    B.二者存在差异时，我们应该调整自己的节奏

  C.集体中的角色都是一样的                    D.角色冲突一定会给我们带来烦恼

2.在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑（　　）

  ①自己更关注哪个集体  ②角色和责任的重要性  ③自己的兴趣、爱好  ④任务的紧迫程度

  A.①②          B.②③④            C.①③④        D.①②③④

3.人类生活离不开集体，从呱呱落地的那一刻起，我们便生活在人类的各种集体中。对此，下列说法正确的是（　　） 

  ①我们同时属于多个集体　             ②每个集体都有自己的旋律

  ③在不同的集体中我们扮演不同的角色   ④不同的角色承担相同的责任 

  A.①②③　         B.②③④　        C.①②④        　D.①②③④

4.当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应（　　）

  ①从整体利益出发 　   ②让局部利益服从整体利益   

  ③首先考虑到个人得失　④让个人利益服从整体利益

  A.①③④           B.①②④          C.②③④          D.①②③

5.每个人都有自己的节奏，当自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时（　　）

  A.无关紧要，任其自然     B.需要调整集体的旋律 

   C.需要调整自己的节奏    D.应服从个人的节奏

6.生活好比一个大舞台，每个人同时属于多个集体，在这些集体中又有不同的角色位置。下列说法正确的是（　　） 

  ①不同的集体有不同的旋律　              ②每个集体都有自己的旋律

  ③我们应调整自己的节奏，和上集体的旋律　④我们应调整集体的节奏，和上自己的旋律 

  A.①②③　        B.②③④          C.①②④          D.①②③④

7.湖北省阳新县洋港镇在距离村庄直线距离不到300米，距离江西吴家村水源地不到200米的地方，建起了一处无证垃圾填埋场，直接危及吴家村居民的饮用水源安全。垃圾场建在湖北，受害的却是江西居民。当遇到不同集体之间的矛盾时（　　） 

  ①应从整体利益出发         ②让局部利益服从整体利益

  ③个人利益要服从集体利益　 ④牺牲自己所有的个人利益

  A.①②③　         B.②③④           C.①②④        　D.①②③④

8.小团体主义的特点是（　　）

  A.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人或小团体的利益

  B.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑大集体利益

  C.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人利益

  D.小团体主义也是考虑整体利益，与集体主义是一回事

9.新的一学期开始了，学校后勤部门仍然把三楼男女卫生间的保洁任务分给了七年级（5）班。“凭什么三楼五个班，又把卫生间分给我们保洁啊！”班上很多同学抱怨着。当遇到班级、学校等不同集体之间出现矛盾时，你的正确做法或态度应该是（　　） 

  ①从本班的集体利益出发，学校利益与自己无关　  ②校园是我家，要从学校整体利益出发

  ③自觉地让局部利益服从整体利益　              ④自觉地让个人利益服从集体利益

  A.①②③            B.①③④            C.①②④            D.②③④

10.七年级学生小伟结交了社会上的一群“哥们儿”。从他们那里，小伟学会了吸烟、赌博，从此经常逃学、旷课。当 “哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时，小伟将参与盗窃的“哥们儿”藏了起来。小伟认为这是为了“哥们儿”着想，为这个小集体着想。小伟的行为（　　）

  A.正确，他有很强的集体荣誉感     B.正确，他非常重视友情

  C.正确，他坚持原则，分清是非     D.错误，他维护的是小团体的不正当利益

11.小群体关系在社会中大量存在。研究表明，规模小的群体比规模大的群体更有凝聚力和稳定性。小群体的积极作用有（　　） 

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