七年级下册课青春的邀约同步练习下道法一课一练1第

第一课 青春的邀约 同步练习

一、选择题

1．同学们讨论自救方法，不论哪个同学提出自己的方法，小亮都说：“我要批判，你的方法跟你的头脑一样笨，根本就不是自救，等别人救吧！”小亮的言行（   ）

A．正确，青少年就要敢于批判一切与自己意见相左的观点

B．错误，批判应该只针对事情本身，而不是对他人的攻击

C．错误，批判要有质疑的勇气，也用不着考虑他人的感受

D．正确，任何时候都应该用自己的见解来证明自己的个性鲜明

2．青春虽然有很多苦恼，但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值，提升个人生命的意义，就必须（   ）

①发展独立思维  ②培养批判精神

③开发创造潜力  ④从现在做起，从点滴小事做起，亲自尝试，探索实践

A．①②③   B．②③④   C．①②④   D．①②③④

3．青少年的成人感、自我意识和独立意识的明显增强，对成人的依赖性越来越小。这表明：

A．青少年可以脱离父母独立生活          B．青少年在逐步走向成熟

C．青少年的逆反心理非常严重            D．青少年存在逆反心理

4．下列面对“青春期悄悄变化的我”的做法正确的有（    ）

A．不惜一切追求外在美     B．陷入烦恼中而不能自拔

C．悦纳青春期的生理变化     D．通过手机游戏打发无聊的时间

5．下列属于青春期生理变化带来的积极影响的有（  ）    

①使我们的身体充满能量 ②使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维 ③使我们对成长充满强烈渴望 ④使我们对成人的意见充满抵触情绪

A．①②③     B．①②④     C．①③④       D．②③④

6．对下边漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是（   ）

A．要形成独立意识，不接受别人的任何意见

B．要敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战

C．学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点

D．随大流，人云亦云

7．下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的是（  ）

①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己

②通过求助他人，学习化解烦恼的方法

③培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理

④无需自我调节，听之任之随其发展

A．①②③    B．②③④   C．①③④   D．①②④

8．中学生秋云，因为父母工作调动，从农村转学到城市就读八年级。初来乍到，她谁也不认识，也不与人交谈，总是一个人独来独往，班级活动也几乎不参加。长此以往，秋云会（ ）

①产生逆反心理，给父母和自己带来伤害 ②产生闭锁心理，不利于与同学们的交往

③封闭自己，使自己陷入孤立 ④不利于建立良好的人际关系。

A．①②③④     B．①②③      C．②③④       D．①③④

9．青春期是人一生中身体发育的重要时期。对青春期我们身体变化的主要表现，下列描述错误的是（   ）

A．身体外形的变化           B．内部器官的完善

C．性机能的成熟                 D．智力已发展到最高峰

10．新时代为青年创新创业铺就了大好舞台。让青春在创新创造中闪光，我们应这样开发我们的创造潜力（   ）

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