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第二章 有理数 4个知识归纳

初一(七年级)数学综合检测

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资料介绍

7年级数学上册复习

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第二章 有理数(知识归纳)

基础知识归纳

一、有理数与无理数

1.有理数的分类: 

(1)按定义分类:                                    (2)按性质分类:


2.无理数:无限不循环小数叫做无理数.

诠释:(1)无理数的特征:无理数的小数部分位数无限.无理数的小数部分不循环,不能表示成分数的形式.

      (2)目前常见的无理数有两种形式:①含类.②看似循环而实质不循环的数,

         如:1.313113111……(相邻两个3之间1的个数逐渐增加).  

3.数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线.

诠释:(1)一切有理数都可以用数轴上的点表示出来,数轴上的点不都表示的是有理数,如.

(2)在数轴上,右边的点所对应的数总比左边的点所对应的数大.

4.相反数:只有符号不同的两个数互称为相反数,0的相反数是0. 

诠释:(1)一对相反数在数轴上对应的点位于原点两侧,并且到原点的距离相等,这两点是关于原点对称的.

(2)求任意一个数的相反数,只要在这个数的前面添上“”号即可.

(3)多重符号的化简:数字前面“”号的个数若有偶数个时,化简结果为正,若有奇数个时,化简结果为负.

5.绝对值:

(1)代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 数a的绝对值记作.  

(2)几何意义:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离.

二、有理数的运算 

1、法则:

(1)加法法则:①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.③一个数同0相加,仍得这个数.

(2)减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数.即a-b=a+(-b) .

(3)乘法法则:①两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.②任何数同0相乘,都得0.

(4)除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.即a÷b=a·(b≠0) .

  (5)乘方运算的符号法则:①负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;②正数的任何次幂都是正数,0的任何非零次幂都是0.

  (6)有理数的混合运算顺序:①先乘方,再乘除,最后加减;②同级运算,从左到右进行;

③如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行.

诠释:“奇负偶正”口诀的应用:

(1)多重负号的化简,这里奇偶指的是“-”号的个数,例如:-[-(-3)]=-3,

-[+(-3)]=3.

(2)有理数乘法,当多个非零因数相乘时,这里奇偶指的是负因数的个数,正负指结果中积的符号,例如:(-3)×(-2)×(-6)=-36,而(-3)×(-2)×6=36.

(3)有理数乘方,这里奇偶指的是指数,当底数为负数时,指数为奇数,则幂为负;指数为偶数,则幂为正,例如: , .

2.运算律: 

(1)交换律: ①加法交换律:a+b=b+a; ②乘法交换律:ab=ba;

(2)结合律: ①加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c);  ②乘法结合律:(ab)c=a(bc) 

(3)分配律:a(b+c)=ab+ac

三、有理数的大小比较

比较大小常用的方法有:(1)数轴比较法;(2)法则比较法:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小;(3) 作差比较法.(4)作商比较法;(5)倒数比较法.

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学科数学
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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