第一章 数学与我们同行6类题型突破

第一章 数学与我们同行（题型突破）

重要题型

题型一 生活常识

【例1】小琳买了一双鞋号为“35”的鞋，但她不知道“35”的意义，你认为鞋马为“35”表示的意义是（    ）

A．鞋的宽度 B．鞋的高度 C．鞋的厚度 D．鞋的长度

巩固训练：

1．谜语：干活两腿脚，一腿勤，一腿懒，一脚站，一脚转.打一数学学习用具，谜底为（  ）

A．量角器 B．直尺 C．三角板 D．圆规

2、某人的身份证号码是，此人今年(年)的周岁是              ．

题型二　生活中数学的估算

【例2】标准足球场是一个长方形，其长为105m，宽为68m，它的面积的万分之一大约有（  ）

A．一只手掌心大 B．一本数学课本大

C．一个教室大 D．一个教室讲台大

【例3】1拃是姆指和食指在平面上伸直时，两者端点之间的距离．则以下估计正确的是（    ）

A．课本的宽度约为4拃 B．课桌的高度约为4拃

C．黑板的长度约为4拃 D．字典的厚度约为4拃

巩固训练

3．小彬从家里步行到学校需100步，他到学校的距离可能是（　　）

A．250 m B．200 m C．150 m D．50 m

4．抽查了某校在六月份里5天的日用电量，结果如下： 

400   410  395   405  390（单位；度）

根据以上数据，估算该校六月份的总用电量是（单位；度）（　　）

A．12400 B．12000 C．2000 D．400

5．接近于（    ）

A．一张纸的厚度 B．姚明的身高

C．三层楼的高度 D．珠穆朗玛峰的高度

题型三　基础计算

【例4】某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如图所示，则参加人数最多的课外兴趣小组是（    ）

A．书法 B．象棋 C．体育 D．美术

巩固训练

6．一辆自行车，前胎行驶6000km就不能继续使用，后胎行驶4000km就不能继续使用，若在行驶中合理交换前后胎，则最多可以行驶     km．

7．三个连续奇数的和是21，它们的积为        .

题型四　平面图形的认识

【例5】一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像（如图所示），此时，它所看到的全身像是(     )

A． B．

C． D．

【例6】某街道分布示意图如图所示，一个居民从A处前往B处，若规定只能走从左到右或从上到下的方向，这样该居民共有可选择的不同路线条数是（ ）

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