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1.2.3 相反数 同步练习
初一(七年级)数学一课一练
《1.2.3 相反数 同步练习》详情
资料介绍
7年级数学上册一课一练
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1.2.3 相反数
基础过关练
1.2022的相反数是( )
A. B. C.−2022 D.2022
2.下列各组数中,互为相反数的是( )
A.和 B.和 C.和 D.和4
3.将化简后的结果是( )
A.-3 B.3 C. D.以上都不对
4.计算﹣1▢1=0,则“▢”表示的运算符号是( )
A.+ B.﹣ C.× D.÷
5.下列说法中,正确的是( )
A.的相反数是-3.14 B.任何一个有理数都有相反数
C.符号不同的两个数一定互为相反数 D.-(-2)和+(+2)互为相反数
6.若a与b互为相反数且a≠b,则=( )
A.0 B.1 C.-1 D.0,±1
7.如图,四个有理数m,n,p,q在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q,若,则m,n,p,q四个数中负数有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
8.的相反数是 ;﹣3.5的相反数是 ;﹣(﹣1)的相反数是 ;+(﹣2)的相反数是 .
9.若a与b互为相反数,则________.
10.化简下列各数:
(1) =________________; (2)-(+3.5)=_____________; (3)+(-4)=_______________;
11.与______互为相反数,只有______的相反数是它本身.
12.若代数式1﹣8x与9x﹣3的值互为相反数,则x=_____.
13.已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示.
(1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置,并将这四个数从小到大排列;
(2)若数b与其相反数相距16个单位长度,则b表示的数是多少?
(3)在(2)的条件下,若数a与数b的相反数表示的点相距4个单位长度,则a表示的数是多少?
14.已知下列有理数:-4,-2,4,-1,2.5,3
(1)在给定的数轴上表示这些数:
(2)这些数中是否存在互为相反数的两个数?若存在,请指出来,并写出这两个数之间所有的整数;
(3)这些数在数轴上表示的点中是否存在两点之间的距离等于7的两个数?若存在,请指出来.
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