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2.1 从生活中认识几何图形 同步练习
初一(七年级)数学一课一练
《2.1 从生活中认识几何图形 同步练习》详情
资料介绍
7年级数学上册一课一练
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第二章 几何图形的初步认识
2.1 从生活中认识几何图形
基础过关全练
知识点1 几何图形及分类
A.圆柱、圆锥、正方体、长方体 B.圆柱、球、正方体、长方体
C.棱柱、球、正方体、棱柱 D.棱柱、圆锥、棱柱、长方体
2.下列各组图形中,都是平面图形的是( )
A.三角形、圆、球、圆锥 B.点、线段、棱锥、棱柱
C.角、三角形、正方形、圆 D.点、角、线段、长方体
3.(2023山东东营广饶月考)下图中属于柱体的立体图形的个数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
知识点2 几何图形的构成
4.(2023河北秦皇岛山海关月考)如图所示的几何体的面数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.一个棱柱的侧棱有5条,则这个棱柱的顶点数是( )
A.5 B.6 C.10 D.12
6.下列现象,能说明“线动成面”的是( )
A.天空划过一道流星
B.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹
C.抛出一块石子,石子在空中飞行的路线
D.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹
7.(2023河北张家口桥西期中)如图,将长方形绕着它的一边所在的直线l旋转一周,可以得到的立体图形是( )
8.下列说法不正确的是( )
A.长方体是四棱柱 B.八棱柱有16条棱
C.五棱柱有7个面 D.直棱柱的每个侧面都是长方形
9.(2023陕西西安雁塔月考)在朱自清的《春》中描写春雨的语句“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”,这里把雨看成了线,这种生活现象反映的数学原理是 .
10.如图,四个几何体分别是三棱柱、四棱柱、五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱,6个顶点,观察图形,填写下面的空.
(1)四棱柱有 个面, 条棱, 个顶点;
(2)五棱柱有 个面, 条棱, 个顶点;
(3)六棱柱有 个面, 条棱, 个顶点;
(4)由此猜想n棱柱有 个面, 条棱, 个顶点.
11.下图是把一个正方体的一角挖去一个小正方体后得到的几何体,请指出它有几个面,几条棱,几个顶点.
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