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4.3 线段的长短比较 同步练习
初一(七年级)数学一课一练
《4.3 线段的长短比较 同步练习》详情
资料介绍
7年级数学上册一课一练
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第4章 直线与角
4.3 线段的长短比较
基础过关全练
知识点1 线段长短的比较、线段的和与差
1.如图,AC=BD,则线段AB与线段CD的大小关系是( )
A.AB=CD B.AB>CD C.AB<CD D.无法比较
2.(2021辽宁丹东期末)如图①,已知线段a,b,则图②中线段AB的长为( )
A.a-b B.a+b C.2a-b D.a-2b
3.(2023安徽宣城期末)若线段AB=6,点C在直线AB上,且线段BC=4,则线段AC的长度为( )
A.2 B.10 C.2或10 D.不能确定
知识点2 线段的中点
4.(2023广东广州花都期末)如图,点O在线段AB上,不能说明点O是线段AB的中点的条件是( )
A.AB=2OB B.OA=AB C.OA=OB D.OA+OB=AB
5.(2023河北廊坊广阳期末)如图,AB=18 cm,C为AB的中点,点D在线段AC上,且AD∶CB=1∶3,则DC的长度是( )
A.8 cm B.9 cm C.6 cm D.10 cm
6.(2022安徽亳州涡阳期末)如图,AB=18 cm,点M是线段AB的中点,点C把线段MB分成两部分,且MC∶CB=2∶1,求线段AC的长.
请补充完成下列解答过程:
解:因为M是线段AB的中点,AB=18 cm,
所以AM=MB= AB= cm.
因为MC∶CB=2∶1,
所以MC= MB= cm.
所以AC=AM+ = + = cm.
7.如图,B,C两点把线段AD分成2∶5∶3三部分,M为AD的中点,BM=6 cm,求CM的长.
8.(2023广东广州期末)如图,点O是线段AB的中点,OB=14 cm,点P将线段AB分为两部分,AP∶PB=5∶2.
(1)求线段OP的长;
(2)点M在线段AB上,若点M到点P的距离为4 cm,求线段AM的长.
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