七年级下册10.2角形练习题-拔高练习数学5411三鲁教版章等腰

10.2 等腰三角形 拔高练习

1．如图1－22所示，在△ABC中，AB＝AC，点D在AC上，且BD＝BC＝AD，则∠A等于(  )

A．30°    B．40°    C．45°    D．36°

2．在等腰梯形ABCD中，∠ABC＝2∠ACB，BD平分∠ABC，AD∥BC，如图1－23所示，则图中的等腰三角形有(    )

  A．1个    B．2个    C．3个    D．4个

3．如图1－24所示，在 □ABCD中，已知AD＝8cm，AB＝6cm，DE平分∠ADC交BC边于点E，则BE等于(    )

  A．2 cm    B．4 cm      C．6 cm    D．8 cm

4．下面几种三角形：

  ①有两个角为60°的三角形；

  ②三个外角都相等的三角形；

  ③一条边上的高也是这条边上的中线的三角形；

  ④有一个角为60°的等腰三角形．

  其中是等边三角形的有 (    )

  A．4个    B．3个    C．2个    D．1个

5．用反证法证明命题“三角形中至少有一个角大于或等于60°”时，第一步应假设     ．

6．等腰三角形的顶角α＞90°，如果过其顶角的顶点作一条直线将这个等腰三角形分  成了两个等腰三角形，那么α的度数为        ．

7．如图1－25所示，四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点，∠1＝∠2，∠3＝∠4．求证：

  (1)△ABC≌△ADC；

  (2)BO＝DO．

8．文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时，画出图形，如图1－26所示，写出已知、求证，她们对各自所作的辅助线描述如下：

  文文：过点A作BC的中垂线AD，垂足为D．

  彬彬：作△ABC的角平分线AD．

  数学老师看了两位同学的辅助线作法后，说：“彬彬的作法是正确的，而文文的作法  需要改正．”

  (1)请你简要说明文文的辅助线作法错在哪里；

  (2)根据彬彬的辅助线作法，完成证明过程．

9．四边形ABCD是正方形．

   (1)如图1－27(1)所示，点G是BC边上任意一点(不与B，C两点重合)，连接AG，作BF⊥AG于点F，DE⊥AG于点E．求证△ABF≌△DAE；

  (2)在(1)中，线段EF与AF，BF的等量关系是    ；(不需证明，直接写出结论即可)

  (3)如图1－27(2)所示，若点G是CD边上任意一点(不与C，D两点重合)，作BF⊥AG于点F，DE⊥AG于点E，那么图中的全等三角形是    ，线段EF与AF，BF的等量关系是    ．(不需证明，直接写出结论即可)

10．如图1－28所示，D为△ABC的边AB的延长线上一点，过D作DF⊥AC，垂足为F，交BC于E，且BD＝BE，求证△ABC是等腰三角形．

11．如图1－29所示，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于点D，点E在AC上．CE ＝BC，过点E作AC的垂线，交CD的延长线于点F，求证AB＝FC．

参考答案

1．D[提示：本题综合考查三角形内角和定理、外角的性质及等腰三角形的性质．由AD＝BD，得∠A＝∠ABD，∠BDC＝2∠A，由BD＝BC，得∠C＝∠BDC＝2∠A．由AB＝AC，得∠ABC＝∠C＝2∠A，由三角形内角和定理，得∠A+2∠A+2∠A＝180°，即∠A＝36°．]  

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