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02 第二章二十四孝图重点情节思维导图
初一(七年级)语文综合检测
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资料介绍
7年级语文上册学习资料
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《朝花夕拾》
第二章
《二十四孝图》
情节概括
所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝
道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读
“
老莱娱亲
”
和
“
郭巨埋
儿
”
两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童可怜《五猖
会》
——
五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，
兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和
摧残。
这是作者提倡白话文，反对文言复古的一篇战斗檄文。文章严厉地批判了封建主义思想，当然也就反
对了文言复古。思想是
“
皮
”
，语言形式是
“
毛
”
，皮之不存，毛将焉附？
1
、表明态度
:
诅咒一切反对白话，妨害白话者。
2
、谋害白话者
,
都应灭亡。
比作
——
《开工记》中吃小孩的麻叔
谋。
比作
——
掩着耳朵的绅士。
私塾内
——
读枯燥之书被打手心
3
、对我国孩子读书的同情
对比
比作
——
《开工记》中吃小孩的麻叔谋。
《文昌帝君阴骘文图说》
《玉历钞传》
4
、调侃戏谑某些人言行不一
举例反驳
陈尔志跋绥夫回答少女的质问
故事似乎谁都知道，连不识字的阿长也知道
少时
:
听话、从命《子路负米》《黄香扇枕》《陆绩怀桔》
高兴→扫兴→绝望
“
孝
"
如此之难
5
、二十四孝图
如今
:
奇迹、生命之忧《哭竹生笋》《卧冰求鲤》
老莱娱亲
封建孝道的虚伪
最烦感
郭巨埋儿
荒谬愚昧→同情担忧自己性命
艺术特色
主题思想
作品着重分析了
“
卧冰求鲤
”
、
“
老莱娱亲
”
、
“
郭巨埋儿
”
等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿
童的性命，将
“
肉麻当作有趣
”
，
“
以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人
”
。作品对当时反对白话
文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
批判的态度：《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封
建孝道的虚伪和残酷。