七年级下册下语文课前预习导学案带上她的眼睛

第六单元

24  《带上她的眼睛》  预习导学案

学习目标

1．能正确流利有感情地朗读小说，标注好词好句，可以概括故事情节。

2．分析小说中的人物性格特点。

3．掌握科幻小说的悬念性和可读性，并且了解对比这种写作手法。

4．引导学生珍视世界的一切美好。

教学过程

一、新课导入

    同学们，看到题目你有什么疑问？对啦，老师和大家一样，有一个疑问，眼睛是我们人体的一部分，和身体不可分割，为什么题目中说“带上她的眼睛”？眼睛怎么可以被单独带走呢？那个“她”又是谁呢？带上她的眼睛去做什么事情呢？一系列问题接踵而至，不要着急，让我们跟随刘慈欣去一探究竟吧。

二、自学指导(一)——预习与交流

1.朗读课文,圈画文中生字词。

点缀（    ）    漫步（    ）    迟钝 （    ）     蒙眬（    ） 

闲暇（    ）     凸现（    ）     拍摄（    ）     蔚蓝（    ）   

合拢（    ）    吟唱（    ）     鞠躬（    ）     挑剔（    ）     

岩浆（    ）   地幔（    ）     虚拟（    ）      吝啬（    ） 

不期而至      心有灵犀（    ）     天涯海角（    ） 

2.注意下列同音字。

辐射（    ）     炽热（    ）      浮躁（    ）     倾泻（    ） 

辅助 （    ）    炙热（    ）      燥热（    ）     排泄（    ） 

3.根据下列意思,写出相关的词语。

 事先没有约定而意外到来。(            )

 容易发愁、伤感.形容人感情脆弱。(            )

 现多比喻比方对彼此的心思都能心领神会。(            )

 保守，保住使不失去；过分爱惜己之财物，当用而不用。(            )

 形容气势雄伟。(            )

 目前为止，到现在为止。(            )

4.作者简介

刘慈欣（1963—）山西阳泉人，科幻作家，中国作协会员，中国科幻小说代表作家之一。1999年发表第一篇作品《鲸歌》，1999年首次以短篇小说《带上她的眼睛》获得中国科幻银河奖一等奖。最重要的作品“三体三部曲”（原名“地球往事三部曲”）更是备受读者与媒体的赞誉。2015年8月，刘慈欣作品《三体》获得雨果奖-最佳长篇小说奖；10月，刘慈欣在第六届全球华语科幻星云奖颁奖典礼中被授予特级勋章。2016年3月，刘慈欣当选山西省作协副主席，获影响世界华人大奖提名。

5.小说特色

刘慈欣承袭了古典主义科幻小说中节奏紧张，情节生动的特征，并且在看似平实拙朴的语言中，浓墨重彩地渲染了科学和自然的伟大力量。刘慈欣擅长把工业化过程和科学技术塑造成某种强大的力量，作品中洋溢着英雄主义的情怀。刘慈欣的小说继承了古典科幻小说中的人物塑造规律，即无论是技术专家还是普通人，他们一定要在社会的变革中被推向改变世界的精英舞台。

三、自学指导(二)——合作与探究

(一)整体感知

初读课文，采用快速浏览的方式，顺着自己的好奇心，去追寻小说的故事情节。

1.读完了小说，你被什么情节深深的吸引了呢？用简洁的语言概括故事内容。

答：                                                                                  

(二)深层探究

1.我带上她的眼睛，去感受了哪些事物？由此可以看出她是一个怎样的人？

答：                                                                                  

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