七年级下册练练习下语文课一17短文两篇

17　短文两篇

一、积累运用

1.指出下列句中“之”字的用法。

“之”的用法:A.助词“的”;B.代词;C.动词,往,到;D.主谓之间,取消句子的独立性;E.宾语前置的标志。

(1)孔子云:何陋之有(　　)

(2)水陆草木之花,可爱者甚蕃(　　)

(3)无案牍之劳形(　　)

(4)无丝竹之乱耳(　　)

(5)予独爱莲之出淤泥而不染(　　)

(6)莲之爱,同予者何人(　　)

2.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(　　)

A.山/不在高,有仙/则名。

B.谈笑有/鸿儒,往来无/白丁。

C.晋/陶渊明/独爱菊。

D.可远观/而不可/亵玩焉。

3.根据课文原文填空。

(1)　　　　　,　　　　　,可远观而不可亵玩焉。 

(2)苔痕上阶绿,　                  。 

(3)宋代哲学家周敦颐非常喜爱莲花,用“　　　　　　　　,　　　　　　　　”来赞美莲花的高洁品质,表达自己的生活态度。 

(4)《爱莲说》中,作者对追名求利的恶浊世风暗含嘲讽的句子是“　”。 

4.下列说法不正确的一项是(　　)

A.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”写出作者以古代贤人自况的思想境界。

B.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,从“白丁”可以看出作者对无功名之人的鄙弃。

C.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”比喻君子既不与人同流合污,又不孤高自许。

D.“铭”“说”都是文言文的一种文体。铭,用于述功纪行或警诫劝勉;说,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。

二、口语交际

5.(2020·山西中考)阅读下面的材料,回答问题。(13分)

鸟儿从不担心脚下的树枝

一个年轻人希望在社会上有一番作为,可是,他总是畏首畏尾,生怕遭受失败,得不偿失。看着伙伴们取得了成功,他更加着急,于是跑去向苏格拉底请教。

听了年轻人的诉说,苏格拉底微微一笑,说:“我正准备出门,你既然来拜访我,不妨随我出去散散步吧。”

他们来到一个果园。果园里有许多挂满果实的树,树上有许多正在寻食的小鸟。

苏格拉底指着树上的小鸟对年轻人说:“你看,鸟儿们在高高的枝头上跳跃,有的枝条很结实,有的却是枯枝。如果枯枝突然断裂,站在上面的鸟儿会不会随枯枝一齐掉下来?”

“当然不会!鸟儿有翅膀,它们会飞走呀。”年轻人不假思索地说。

苏格拉底赞许地点点头:“你说得对。一只站在树上的鸟儿,从来不担心树枝会断裂,因为它拥有自己的翅膀,人也应该拥有自己的翅膀。”

年轻人恍然大悟,高兴地说:“谢谢您,我懂了!”

(1)文章结尾年轻人说“我懂了”,他究竟懂得了什么道理?请你用自己的话简要回答。(3分)

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(2)读了这篇文章,同学们展开了讨论。

小宇说:“我认为要想拥有自己的翅膀,必须付出足够的努力。”

小雯说:“我认为尝试很重要,不在天空中飞翔,怎么能拥有自己的翅膀。”

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