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七年级下册第六单元练练习下语文课一课外古诗词诵读
初一(七年级)语文一课一练
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资料介绍
7年级语文下册一课一练
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课外古诗词诵读
一、积累运用
1.古诗文默写。
(1)《泊秦淮》中,诗人借“商女”来批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是“ , ”。
(2)杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是“ , ”。
(3)李商隐的《贾生》中表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子是“ , ”。
(4)《贾生》一诗中笔锋一转,借古讽今,揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是“ , ”。
(5)《过松源晨炊漆公店(其五)》中用生动形象的比喻含蓄地说明生活中许多看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是“ , ”。
(6)小明同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店(其五)》中的两句诗告诫他“ , ”。
(7)赵师秀《约客》一诗中,有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”之效的诗句是“ , ”。
(8)赵师秀《约客》一诗中,表达诗人因候客时间长而失望焦躁的两句诗是“ , ”。
二、阅读理解
2.阅读下面的古诗,回答问题。
泊 秦 淮
杜 牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
(1)仔细品味诗句“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”,说说两个“笼”字好在什么地方。
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(2)真正不知“亡国恨”的是什么人?全诗表达了诗人怎样的思想感情?
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3.阅读下面的古诗,回答问题。
贾 生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
(1)下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( )
A.《贾生》是一首七言绝句,绝句由四句构成,其中二、四两句必须押韵。
B.第二句点明“贾生”就是汉文帝所访的“逐臣”,并赞叹其才华无人能比。
C.第三句中“夜半”突出了时间之晚,“前席”表现了汉文帝倾听时的专注。
D.这首诗写汉代事,实际是借古讽今,其思想情感与杜牧的《泊秦淮》相同。
(2)第三句中的“可怜”一词耐人寻味,请结合全诗,具体分析诗人可怜什么。
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4.阅读《过松源晨炊漆公店》,回答问题。
过松源晨炊漆公店(其五)
杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,一山放出一山拦。
(1)此诗除借助景物描写说明道理外,还运用了多种修辞手法,找出一种简要分析。
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