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3.2.1.1 种子萌发的条件 同步练习
初一(七年级)生物一课一练
《3.2.1.1 种子萌发的条件 同步练习》详情
资料介绍
7年级生物上册一课一练
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第三单元 生物圈中的绿色植物
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
第1课时 种子萌发的条件
基础过关全练
知识点1 种子萌发的环境条件
1.(2022广西贺州中考改编)俗话说:“春种一粒粟,秋收万颗子。”下列哪项不是种子萌发的必要条件( )
A.充足的空气 B.肥沃的土壤 C.一定的水分 D.适宜的温度
2.(2023山东定陶期中)东明西瓜远近闻名。早春播种后,农民常常用地膜覆盖地面,主要是为种子萌发提供( )
A.营养物质 B.适宜的温度 C.适量的水分 D.充足的阳光
3.(2021山东滨州中考)如图所示为探究种子萌发条件的实验设计,相关描述正确的是( )
A.②组的种子一定全部萌发 B.本探究共设计了2组对照实验
C.②组和③组对照,探究的条件是空气 D.①组和④组对照,探究的条件是温度
知识点2 种子萌发的自身条件
4.(2022辽宁本溪中考)下列属于种子萌发的自身条件的是( )
A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.完整的、活的胚
5.在一个童话故事中,国王要挑选一位继承人,他吩咐大臣给全国的每个孩子发一些炒熟的种子,让他们去种植,借此考验谁更诚实。炒熟的种子不能萌发是因为( )
A.种子处于休眠期 B.胚不完整 C.胚是死的 D.温度不适宜
6.(2021天津和平期末)下列缺损的种子中,即使萌发条件适宜也不能发芽的是( )
A. B. C. D.
7.(2019辽宁沈阳中考)入春以后,降雨量少,农民播种在土壤中的种子迟迟没有出苗。后来,由于降雨量的增加,旱情得到缓解,农民及时进行补种,以确保今年的粮食产量不受影响。为了探究“影响种子萌发的外界条件”,生物学兴趣小组做了以下实验:
(1)如果探究“种子萌发是否需要水”。设置对照实验时,在保证其他条件适宜且相同的前提下,应选择
两组实验装置。
(2)不能选择 两组实验装置进行对照实验,原因是没有控制单一变量。
(3)连续六天,每天定时观察甲、乙、丙三组种子萌发的情况,并进行记录,数据如下表:
时间
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
甲组种子的发芽数
0
0
0
0
0
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