1.2.1.2 生物因素对生物的影响与生物对环境的适应和影响 同

第一单元　生物和生物圈

第二章　了解生物圈

第一节　生物与环境的关系

第2课时　生物因素对生物的影响与生物对环境的适应和影响

基础过关全练

知识点3　生物因素对生物的影响

1.(2023广东中山期中)下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是(　　)

A.春来江水绿如蓝 B.草盛豆苗稀

C.雨露滋润禾苗壮 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

2.(2023福建南平期中)“羊入虎口”体现的生物之间的关系是(　　)

A.竞争 B.寄生 C.捕食 D.共生

3.(2023广西宁明期中)同学们经常看到许多蚂蚁一起把食物搬运到巢穴中，这体现了生物之间的何种关系(　　)

A.合作 B.竞争 C.捕食 D.寄生

知识点4　生物对环境的适应和影响

4.(2022江苏宿迁中考)仙人掌的叶变成刺状，可以减少水分的散失。这种现象属于(　　)

A.生物对环境的影响 B.生物对环境的制约 C.生物对环境的适应 D.环境对生物的适应

5.(2022甘肃金昌中考)骆驼刺、梭梭等沙漠植物能够防风固沙、保持水土，这说明(　　)

A.生物能影响环境 B.生物能适应环境 C.环境能影响生物 D.环境能制约生物

6.(2022山东龙口月测)生物在长期的生存过程中与环境达成了良好的默契。请结合所学知识，回答下列问题。

(1)环境影响生物。某森林中，顶层是高大的乔木，中间是灌木，下层是草本植物，决定森林中这种分布的因素是　　　　；在夏日，大雨过后，蚯蚓会爬到地面上活动，使其产生这种行为的环境因素是　　　　。上述两种因素都属于生态因素中的　　　　　　　　　　。 

(2)生物适应环境。海豹与寒冷海域生活相适应的结构特点是　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

(3)地衣被称为动植物陆地生活的“开路先锋”，原因是它能生长在岩石上，同时产生的物质能腐蚀岩石，使之形成土壤，这说明生物与环境的关系是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

能力提升全练

7.(2022湖北襄阳中考)陶渊明在《归园田居》中写道：“种豆南山下，草盛豆苗稀。”豆苗和杂草相互争夺阳光、空气、水和养料等资源。豆苗和杂草之间的关系是(　　)

A.寄生 B.捕食 C.合作 D.竞争

8.(2022四川乐山中考)物竞天择，适者生存。下列不属于生物适应环境的是(　　)

A.荒漠中生长的骆驼刺，根系发达 B.蚯蚓在土壤中活动，使土壤疏松

C.沙漠中生活的骆驼，尿液非常少 D.寒冷海域中的海豹，皮下脂肪厚

9.(2021山东龙口期中)阅读下面的资料，然后回答问题。

资料一：1787年，有一个叫飞利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚迅速蔓延开来并占领了大片土地，严重影响了其他生物的生长，成为当地的一大灾难。后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制住仙人掌的蔓延。

资料二：很多年前，人们发现大气层出现了臭氧层空洞，究其原因主要是人们使用的冰箱中的氟利昂进入大气，破坏了臭氧和氧气之间的平衡。

(1)资料一中仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地，成为当地一大灾难，说明生物能够　　　　

环境，同时也能　　　　环境。 

(2)资料二说明生物与环境的关系是　　　　　　　　　　　　。 

(3)资料一中，昆虫是影响仙人掌生活的　　　　因素，昆虫和仙人掌之间的生物关系是　　　　，图中能体现这种生物关系的是　　　；仙人掌和当地原有的其他植物之间的生物关系是　　　　，图中能体现仙人掌和当地原有的其他植物之间的生物关系的是　　　。 

A． B． C．

素养探究全练

10.(2022山东莱阳期中)科学是基于寻求解释的探究过程，科学探究是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请用所学知识回答下列问题。

(1)爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”请观察图一中兔和猫的双眼在头部的位置，就此现象提出一个有探究价值的问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?

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