专项04 跨学科实践活动

人教版生物七年级上册期末复习：专项练习(四)　

跨学科实践活动

类型一　设计制作动植物细胞模型

1.某兴趣小组在课外制作动物细胞的模型时，用水和食用琼脂加热成溶胶状，然后倒入小塑料袋中，当琼脂即将凝固时，将一颗红枣和几颗葡萄干放入琼脂中，然后再注入部分琼脂溶胶，用线扎好塑料袋口。下列有关此模型的叙述错误的是(　　)

A.塑料袋相当于细胞膜，能够控制物质进出细胞

B.红枣相当于细胞核，它是细胞的控制中心

C.琼脂相当于细胞质，位于细胞膜与细胞核之间

D.葡萄干相当于叶绿体，植物细胞也有同样结构

2.实践应用题。

制作植物细胞模型

制作材料：透明塑料盒、小塑料食品袋、大塑料袋、糖水、线、琼脂、青梅或山楂制成的果脯。

制作步骤：

(1)先将琼脂和水煮成溶胶状，然后倒入大塑料袋中，并放入果脯。

(2)在小塑料袋内注入糖水并扎紧。

(3)将盛有糖水的塑料袋放入已装有琼脂和果脯的大塑料袋中，用线扎紧。

(4)将大塑料袋放入透明塑料盒中盖好。

回答下列问题：

　　在植物细胞模型中，透明塑料盒相当于　　　　　　，小塑料袋及其中的糖水相当于　　　　　，大塑料袋相当于　　　　　　，琼脂相当于　　　　　　，果脯相当于　　　　　　。 

类型二　设计并制作能较长时间维持生态平衡的生态瓶

3.(2023江苏徐州期中)某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水草、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了一个生态瓶(如图所示)。下列对该生态瓶的分析错误的是(　　)

A.该生态瓶就是一个简单的生态系统

B.影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等

C.该生态瓶中只存在生产者和消费者

D.该生态瓶必须是透明的，且需放在阳光下

4.(2023陕西新城西光中学期中)某生物小组利用同样大小的玻璃瓶制作了A、B、C、D四个生态瓶，瓶中分别加入下表所示相关材料，密封玻璃瓶后分别放置于相应的环境中。四个装置中动物存活时间最长的是(　　)

装置编号

光照条件

瓶中材料

A

完全黑暗

澄清池塘水、金鱼藻、螺蛳、小虾、小鱼

B

完全黑暗

晾晒后的自来水、河泥、金鱼藻、螺蛳、小鱼、小虾

C

适宜光照

晾晒后的自来水、河泥、螺蛳、小鱼、小虾

D

适宜光照

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