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七年级上册第二单元上生物综合检测一济南章
初一(七年级)生物综合检测
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资料介绍
7年级生物上册学习资料
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第二单元 多彩的生物世界
第一章 生物圈中的绿色植物 综合检测
(满分100分,限时45分钟)
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.人们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物,因为苔藓植物( )
A.适合生活在空气污染程度大的地方 B.生活在比较阴湿的地方
C.叶又小又薄,易受有毒气体侵害 D.植株矮小,比高大植物更易接触到有害气体
2.海带是生活在海水中的大型藻类,素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉,在沿海一带被广泛养殖,下列有关海带的叙述正确的是( )
A.海带是依靠种子繁殖后代的 B.海带不能进行光合作用
C.海带没有根、茎、叶的分化 D.海带是单细胞的藻类
3.(2022湖南益阳中考)2022年5月,在我国西藏墨脱县发现的一棵高达76.8米的不丹松,成为中国大陆的新“树王”。下列关于该树王的描述错误的是( )
A.其细胞较其他不丹松细胞大 B.不具有系统层次
C.具有发达的输导组织 D.种子无果皮包被
4.(2022北京海淀期末)如图①所示,某植物的叶片仅乙区域为绿色。某兴趣小组的学生以此为实验材料,探究光合作用的场所,结果如图②所示。下列叙述错误的是( )
A.实验前应对该植物进行暗处理 B.②操作前需对叶片进行脱色处理
C.碘液染色后,只有乙处变蓝 D.实验说明叶肉细胞是光合作用的场所
5.(2022湖北宜昌中考)某同学设计并完成了如图所示的四个实验。下列叙述正确的是( )
A.甲实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
B.乙实验收集的气体是二氧化碳
C.丙实验的现象是澄清的石灰水不变浑浊
D.丁实验说明萌发种子的呼吸作用产生氧气
6.(2022辽宁营口中考)某校学生在参加“种植试验田”的劳动实践过程中,逐渐积累了一些经验,其中不正确的是( )
A.移栽时剪掉部分枝叶是为了减弱蒸腾作用
B.播种前翻耕土地是为了抑制种子的呼吸作用
C.植株生长时,适当增加光照强度可以促进光合作用
D.大雨过后,试验田被淹要及时排涝是为了促进呼吸作用
7.(2022湖南郴州中考)在乡村振兴中,人们常常采用建造塑料大棚的方法,为农作物的生长提供适宜的环境。下列说法错误的是( )
A.塑料大棚既为农作物“保暖”,又让农作物能够接受充足的光照,制造更多的营养物质
B.农作物能不断通过根系吸收水分并且运输到其他器官,其动力主要来自植物的呼吸作用
C.种植农作物时应该合理密植
D.为提高农作物产量可适当提高白天大棚内二氧化碳浓度
8.取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜菠菜叶,进行如表处理,再将四片叶置于通风处,出现萎蔫现象的先后顺序是( )
编号
甲
乙
丙
丁
涂凡士林的部位
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