中小学试卷免费下载网 · 试卷资源
3.1 多种多样的生态系统 同步练习
初一(七年级)生物一课一练
《3.1 多种多样的生态系统 同步练习》详情
资料介绍
7年级生物上册一课一练
📄 文档预览(前 3 页)
3.1多种多样的生态系统
一、选择题
A.生态系统的能量最终来源于太阳能
B.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统
C.一般情况下,草原生态系统比森林生态系统的自动调节能力更强一些
D.生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动
A.生物圈是一个统一的整体,是最大的生态系统
B.生物圈是地球上所有生物与其环境构成的统一整体
C.农田中的农作物和杂草、昆虫共同组成农田生态系统
D.森林和湿地生态系统分别被称为“地球之肺”、“地球之肾”
A.水府庙湿地公园属于森林生态系统
B.该生态系统具有自动调节能力,能够永远保持生态平衡
C.水府庙湿地公园中的鱼儿、野鸭属于生态系统中的消费者
D.在水草→小鱼→野鸭这条食物链中,野鸭的能量最多
A.海洋生态系统是地球上最大的生态系统
B.某些有毒物质会随着食物链不断地积累
C.从地域关系来说,各类生态系统是相互关联的
D.在一定空间范围内生物和非生物组成的统一整体称为生态系统
A.能够运动的物体就一定是生物
B.蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应
C.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D.森林生态系统有“绿色水库”,“地球之肾”之称
A.森林生态系统比农田生态系统的稳定性高
B.生态系统处于平衡的主要标志是动植物的种类和数量保持绝对稳定
C.一块农田中的农作物可以看作是一个生态系统
D.生产者、消费者和非生物部分构成了一个完整的生态系统
A.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,蝉属于生产者 B.南湖公园内的所有动物和植物构成一个生态系统
C.落叶中的有机物可以被细菌和真菌分解成无机物 D.农田生态系统比森林生态系统自我调节能力强
A.所有生态系统都会受到非生物因素的影响 B.很多生物能生活在不同的生态系统中
C.每种生态系统中生活的生物都是一样的 D.食物链和食物网把不同生态系统中的生物联系在一起
A.水域生态系统可以分为海洋生态系统和淡水生态系统
B.草原生态系统动植物种类最多
C.不同的生态系统之间彼此独立
D.生态系统中的能量最终来源于植物
A.湿地生态系统的自我调节能力是有限的 B.②处的水质比①处水质有所改善
C.湿地中的所有生物构成了生态系统 D.芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的污染物
二、简答题
(3)图中,箭头代表物质和能量流动的____________,能量流动的起点是序号_______(填序号)通过光合作用固定的______________;随着营养级的升高,方框越来越小,说明物质和能量越来越________。
(4)如果该生态系统存在有毒物质,则图中序号________(填序号)体内积累的有毒物质最多。
...(仅显示前约 3 页内容)