1.1.4 生物学的研究工具 同步练习

第一单元　奇妙的生命现象

第一章　认识生命现象

第四节　生物学的研究工具

基础过关全练

知识点1　显微镜的构造和使用

1.“工欲善其事，必先利其器”。人们对细胞的认识，离不开显微镜。下列有关显微镜使用的叙述，错误的一项是(　　)

A.使用显微镜时，先要进行对光操作

B.使用显微镜观察到的物像是倒像

C.观察物像时，一只眼看目镜，另一只眼睁开

D.转动显微镜的粗准焦螺旋使物镜接近玻片标本时，眼睛要注视目镜

2.下列关于显微镜操作的叙述，错误的是(　　)

A.如果室内光线较强，我们可以调节③，选择小光圈

B.若观察到的物像不够清晰，可略微转动⑥

C.转动①切换不同倍数的物镜

D.如果室内光线较暗，我们需调节⑦，选择平面镜

3.在使用显微镜进行对光时，正确的步骤顺序是(　　)

①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔

③左眼注视目镜，右眼睁开 ④转动反光镜调出一个明亮的视野

A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②①④

4.(2023北京西城期末)用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，下列四种镜头组合中看到细胞体积最大的是(　　)

A.目镜10×，物镜40× B.目镜5×，物镜4× C.目镜10×，物镜10× D.目镜5×，物镜10×

5.(2023山东崂山期末)下列是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不相符的是(　　)

A.镜筒下降时，眼睛应注视物镜——避免压碎玻片

B.转动转换器——调换不同倍数的物镜

C.转动细准焦螺旋——使物像更清晰

D.物镜与目镜的放大倍数越大——看到的细胞数目越多

6.(2023北京石景山期末)如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头，①、②、③一端有螺纹，④、⑤无螺纹。若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应选用的镜头组合是(　　)

A.①和⑤ B.②和③ C.②和④ D.③和⑤

7.使用光学显微镜是初中生必备的技能之一，下列关于显微镜的操作错误的是(　　)

A.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛注视物镜 B.看到物像不清晰时，应转动粗准焦螺旋

C.增大目镜的倍数，看到物像的倍数会增加 D.放大倍数越大，看到的视野越暗

8.(2022山东武城期末)在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是(　　)

A.几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗——有同学遮挡光线

B.观察时正确使用粗准焦螺旋却找不到物像——没有使用细准焦螺旋

C.物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物像——物像已不在视野范围内

D.对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看不到明亮视野——反光镜没有对准光源

9.如图是使用显微镜的几个操作步骤，请据图回答下列问题。

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