七上生物期末复习资料分析题30道

七上生物期末复习（资料分析题30道）

1．【资料分析】生物与环境

蟒河自然保护区位于山西省晋城市阳城县境内，是中国自然地理分布最北端的猕猴保护区，总面积5573公顷，以保护猕猴和亚热带植被为主。蟒河四周环山，中成谷地，年平均气温14℃，年降水量600毫米~900毫米，空气湿润，受季风影响不大。得天独厚的自然条件，使千种生灵、万种植物在这里繁衍生息。蟒河自然保护区享有“山西植物资源宝库”的美称。

（1）森林不仅为人类提供了丰富的自然资源，还在________（至少答出两条）等生态方面发挥着巨大作用。

（2）蟒河自然保护区内动物种类繁多，这是因为有丰富的植物资源为动物的生存提供足够的_______和栖息地。

（3）蟒河自然保护区内的气温比晋城市市区低的原因与大量的植物进行__________作用有关。这体现的生物与环境的关系是_________。

（4）当我们去蟒河自然保护区旅游时，应该怎样保护当地环境？_________。

2．阅读下列科普短文，回答问题：

今年夏天，世界各地极端天气频发，中国各地遭受到了旷日持久的高温热浪。高温热浪作为一种极端灾害天气，常常被大家忽视。我国对高温热浪天气的定义是：日最高气温达到或超过35℃;如果高温持续3天及以上则可以被称为“高温热浪”天气。热浪发生时间短，但其伴随的骤然高温和干旱会对植物的生长发育造成显著影响。

光合作用是植物体内最重要的生命活动过程，也是对骤然高温反应最为敏感的生理过程，极端高温会显著降低光合作用酶的活性。科学家Drake对桉树进行热浪模拟试验时，发现热浪阶段正午时分桉树净光合速率降低到接近于0（备注；净光合速率是指植物光合作用积累有机物的速率，是总光合速率减去呼吸速率的值）。除此之外，高温热浪伴随的干旱也对植物的光合作用产生巨大影响。在干旱情况下，植物会逐渐关闭气孔以保持细胞内的水分，这也使得光合速率降低，导致植物生长受到抑制。

由于不同植物的生理特性具有差异，故不同植物光合作用对高温的耐受阈值不同。研究表明，小麦的光合速率在叶片温度高于30℃时受到抑制，而当叶温增至42．5℃时，光合速率完全受到抑制。玉米光合作用的热敏感性研究表明，当叶温超过37．5℃时光合作用才会受到抑制，且在45℃的高温下，玉米仍能保持50%的最大光合速率。

极端天气的频繁发生，一大部分原因是由于全球变暖引起的。我国政府高度重视应对气候变化工作，通过一些具体措施，抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”，扭转二氧化碳排放快速增长的态势，努力争取2060年前实现“碳中和”。

（1）在桉树的热浪模拟试验中，热浪阶段正午时分桉树净光合速率降低到接近于0，这是由于极端高温会显著降低与桉树光合作用有关的________活性。

（2）从材料中数据可知，小麦对高温的适应性比玉米________（选填“强”或“弱”）。

（3）在干旱情况下，光合作用速率降低的原因是______________________________________。

（4）要扭转二氧化碳排放快速增长的态势，控制全球变暖的局面，除了降低碳排放量，还应充分利用植物的光合作用，维持大气中的________平衡。

3．资料分析：迪拜沙漠中种出中国杂交水稻，出现“人造绿洲”。袁隆平团队为世界粮食安全再添“中国贡献”。分析回答下列问题：

（1）水稻通过光合作用制造的_____能为人类提供食物和能量，提升沙漠地区粮食自给能力和粮食安全。

（2）“要素物联网模组”是沙漠种植水稻成功最关键的核心技术，通过该技术将所需水肥送达水稻根系。水稻的______吸收的水分通过_____运送到叶等器官，其中绝大部分通过_____作用散失到环境中，可提高大气湿度，改善沙漠地区的生态状况。

（3）水稻根细胞吸收无机盐等生命活动所需的能量来自根细胞的_____作用，其过程是细胞内分解有机物和释放能量的主要场所是________，还需要氧气参加并产生______和________。

（4）专家组进行了产量测评，其中一个水稻品种产量超过500公斤/亩。若要进一步提高产量，可采取的措施是__________。

4．科学家做过这样的实验。将变形虫切成两半，一半有核，一半无核。无核的一半虽然能消化已吞噬的食物，但不能摄取食物，对外界刺激不再发生反应；有核的一半情况则大不相同，照样摄食，对刺激仍有反应；失去的伸缩泡可以再生，还能分裂和生长。如果用显微钩针将有核的一半的细胞核钩出，这一半的行为就像上述无核的一半一样。如果及时植入另一个同种变形虫的细胞核，各种生命活动又会恢复。请用所学知识回答问题：

（1）变形虫的身体由______构成，称为______生物。

（2）分析上述资料你得出的结论是______。

5．资料分析

资料一：海洋中生长的珊瑚五颜六色，珊瑚是由许多微小的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的，珊瑚虫内有许多共生的单细胞虫黄藻。珊瑚原本是白色的，但由于虫黄藻携带各种不同的色素，珊瑚呈现出绚丽的色彩。

资料二：珊瑚礁区域是由珊瑚虫、藻类、植食动物、肉食动物、微生物等多种生命形式组成的聚集体，各种生物之间关系紧密，比如海胆、雀鲷以藻类为食，长棘海星捕食珊瑚虫，肉食性鱼类又会以海胆、海星等为食，微生物在环境净化和物质循环方面则发挥着重要作用。雀鲷虽是以藻类为食，但却有很强的领地意识，它会驱赶海胆和长棘海星，避免藻类和珊瑚虫被大量捕食。

资料三：珊瑚的生长需要适宜的温度、艮好的水质以及充足的光照等，当环境条件发生明显的变化时，共生虫黄藻就会游离到环境中，使珊瑚变白，这种现象称为珊瑚白化，所以科学家把共生虫黄藻密度作为反映珊瑚白化程度的重要指标。中国科学院的科学家对我国南海北部大亚湾海域的珊瑚白化现象展开了研究，他们定量分析了2006年6月、2007年8月和2008年2月采自大亚湾海域的多种珊瑚样品的共生虫黄藻密度，来反映珊瑚白化程度。以下是科学家研究的部分结果

枝状珊瑚

块状珊瑚

十字牡丹珊瑚

2006年6月

2007年8月

2008年2月

2006年6月

2007年8月

2008年2月

2006年6月

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