专项06 跨学科实践活动

北师大版生物七年级上册期末复习：专项练习 (六)

跨学科实践活动

类型一　探究栽培一种植物所需的物理或化学环境条件

1.(2023河北顺平期中)某同学按如图所示方法进行了无土栽培的尝试，下列有关叙述中不正确的是(　　)

A.甲乙两装置应放在相同的适宜环境中

B.土壤浸出液的浓度越高，甲植株生长就越好

C.向土壤浸出液中通入空气有利于甲植株的生长

D.甲植株生长好的原因是土壤浸出液中含有植物生长所需的无机盐

类型二　探究影响栽培植物的非生物因素

2.(2023海南临高期中)在同一块地里同时栽培韭菜，栽在露天环境中叶片是绿色的而栽在遮光环境中叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素(　　)

A.水分 B.无机盐 C.光照 D.空气

3.(2023广东揭东期中)同一品种长势相同的两盆君子兰，放在窗台上的花色鲜艳，放在客厅里的花色较淡，你认为主要的影响因素是(　　)

A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气

4.(2023北京东城期末)小林参加北京市植物栽培大赛，观察并记录了南瓜的生长过程。请回答下列问题：

(1)小林将60粒种子放在一个容器中，种子在适宜的　　　　、适量的水分和充足的空气的条件下，逐渐萌发长成幼苗。萌发过程中，首先突破种皮的是种子结构中的　　　　。小林观察到多数种子萌发良好，有个别种子没有萌发，他推测可能的原因是　　　　　        

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)小林将多株长势相似的南瓜幼苗分成两组，分别放在家中南边光照充足的阳台和北边的书房，一段时间后观察记录幼苗的生长情况。

①南瓜幼苗生长过程中，可以通过光合作用将光能转变成　　　　，贮存在它所制造的______中。 

②小林分别测量了阳台和书房的南瓜幼苗的茎粗和株高，计算后填入下表。

阳台

书房

茎粗(cm)

1.4

1.2

株高(cm)

29

21

通过上表，小林推测光照较　　　　　(选填“弱”或“强”)时更有利于幼苗的生长。 

类型三　模型制作类

5.(2023云南昆明石林期末)制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法，以下是小明学习细胞的结构和功能后，制作动物细胞模型的方案，请指出其中错误之处(　　)

A.塑料袋——细胞膜 B.大红枣——细胞核

C.琼脂和水——细胞质 D.方纸盒——细胞壁

北师大版生物七年级上册期末复习：专项练习 (六)

跨学科实践活动

答案全解全析

1.B　土壤浸出液的浓度不是越高越好，如果土壤浸出液浓度高于细胞液的浓度，植物会失水萎蔫甚至死亡。

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