中小学试卷免费下载网 · 试卷资源
七年级下册9.2练人体的消化与吸收.同步练习下生物苏教版课一
初一(七年级)生物一课一练
《七年级下册9.2练人体的消化与吸收.同步练习下生物苏教版课一》详情
资料介绍
7年级生物下册一课一练
📄 文档预览(前 3 页)
第4单元 生物圈中的人
第九章 人的食物来自环境
第二节 人体的消化与吸收
基础过关全练
知识点1 消化系统的组成
1.(2022河南原阳月考)小明同学误吞了一粒西瓜子后,这粒西瓜子不会经过的消化器官是( )
A.咽 B.胃 C.肝脏 D.小肠
2.如图为某同学在学校科技节“牙齿制作小达人”评选活动中制作的牙齿模型。关于牙齿的结构下列说法不正确的是( )
A.①为切牙,②为尖牙,③为磨牙 B.牙齿是人体中最坚硬的器官
C.牙的结构分为牙本质和牙髓两部分 D.牙冠的外面覆有牙骨质,牙骨质中有神经
3.如图为人体消化道的一部分。含消化液种类最多的部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
知识点2 食物的消化
4.(2022安徽泗县期中)下列物质中,不需要消化便可直接被吸收的是( )
A.蛋白质 B.淀粉 C.脂肪 D.葡萄糖
5.(2022河南驻马店中考)试管中有一些植物油,向试管中加入配制的消化液后,充分振荡置于37 ℃的水中,一小时后植物油不见了,配制的消化液可能是( )
A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、唾液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液、唾液
6.(2021辽宁铁西质检)下表为霏霏同学在做“唾液和胃液对淀粉的消化作用”实验的观察与记录。下列结论中,错误的是( )
试管加入物质温度时间加入碘液1淀粉糊+唾液37 ℃5分钟不变蓝2淀粉糊+唾液0 ℃5分钟变蓝3淀粉糊+胃液37 ℃5分钟变蓝A.试管1和2对照,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
B.分析试管1,可得出唾液能将淀粉分解成麦芽糖
C.比较试管2和3,有两个变量,不能得出科学结论
D.试管1和3对照,得出胃液对淀粉没有消化作用
7.(2022广东新会一模)如图是与十二指肠相通的消化腺示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B.贮藏在胆囊中的胆汁经过②流入④
C.③分泌的消化液能消化蛋白质 D.小肠的起始部分④内含有多种消化酶
8.(2022广州潮南期中)如图X曲线表示下列哪种物质在消化道各部位被消化的程度( )
A.脂肪 B.蛋白质 C.淀粉 D.维生素
知识点3 营养物质的吸收
9.(2022江苏滨海期中)下列关于营养物质吸收的说法中错误的是( )
A.小肠是吸收营养物质的主要器官 B.营养物质全部进入小肠绒毛内的毛细血管
C.大肠也能吸收少量的水、无机盐等 D.小肠绒毛壁薄,有利于营养物质的吸收
10.(2022北京石景山二模)图示为人体小肠的内部结构,下列关于小肠消化吸收的叙述错误的是 ( )
A.小肠内有多种消化液能消化多种物质 B.蛋白质和淀粉的消化都是从小肠开始的
C.甲为小肠皱襞,可增大小肠的内表面积 D.乙为小肠绒毛,小肠绒毛壁由一层细胞构成
...(仅显示前约 3 页内容)