七年级下册12.1练人体的激素调节.同步练习下生物苏教版课一

第4单元　生物圈中的人

第十二章　人体生命活动的调节

第一节　人体的激素调节

基础过关全练

知识点1　人体主要的内分泌腺

1.如图为人体某腺体细胞所分泌的某物质a及其运输和作用示意图，则与该腺体不属于同一类的是（　　)

A.甲状腺 B.胰岛 C.唾液腺 D.肾上腺

2.下列有关人体激素的叙述，错误的是（　　)

A.激素是人体内分泌腺的分泌物 B.人体内激素种类多，含量少

C.不同的激素具有各自的生理功能 D.激素通过导管进入血液，运往全身

3.(2022河南新野期中)如图是人体内分泌系统的示意图，其中生长激素是由哪个内分泌腺分泌的（　　)

A.垂体 B.胰岛 C.甲状腺 D.肾上腺

知识点2　甲状腺激素

4.(2019江苏南通中考)南通滨江临海，人们很少患“大脖子病”，这是因为人们食用的海产品中含有丰富的碘。碘是合成下列哪种激素的重要成分（　　)

A.生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.性激素

5.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常的小白鼠4周，则小白鼠表现为（　　)

①代谢加强　②代谢减弱　③神经系统的兴奋性增强　④神经系统的兴奋性降低

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

6.(2022河北石家庄中考)激素分泌异常会引起人体出现相应的病症，如果幼年时期甲状腺激素分泌过少，将会引起（　　)

A.侏儒症 B.呆小症 C.巨人症 D.肢端肥大症

7.某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，于是做了以下实验。

(1)请你帮他们将实验填写完整。

①将两个同样的水槽编成甲、乙两组。在甲槽和乙槽中分别加入500毫升池塘水，分别加入一只同时孵化出的蝌蚪。

②甲组隔一天加甲状腺激素5 mg，持续5次；乙组不加甲状腺激素作为　　　组，其他培养条件应　　　，这个实验的变量是　　　　　。 

③每2天换1/2的水，每天喂几粒米饭。

④观察记录。

(2)请你分析实验数据，得出结论。

组别后肢长出的平均时间/d前肢长出的平均时间/d尾脱落的平均时间/d尾脱落时的平均体长/cm甲组47260.7乙组59371.3从实验数据分析，甲状腺激素具有　　　　　　　的作用。 

(3)实验中有一处不够严谨，请指出来：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

知识点3　胰岛素

8.(2022浙江台州中考)现代研究表明，食用南瓜能降血糖，是因为南瓜富含的钴元素有利于人体合成（　　)

A.肾上腺素 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.胰岛素

能力提升全练

9.(2022四川眉山中考)用体重相近、发育正常且发育程度相似的甲、乙两只雄性小狗进行实验。甲不做任何处理，乙切除某种内分泌腺，一段时间后分别测定其血液中的某种激素含量，结果如表(单位：微克/100毫升血液)。下列分析错误的是（　　)

激素名称

甲

乙

甲状腺激素

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