七年级下册10.3练人体和外界环境的气体交换.同步练习下生物苏教版课一

第4单元　生物圈中的人

第十章　人体内的物质运输和能量供给

第三节　人体和外界环境的气体交换

基础过关全练

知识点1　呼吸系统的组成

1.(2022云南中考)某新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸，为保证双肺都能获得氧气，气管插管从口腔进入后，不会经过（　　)

A.咽 B.喉 C.胃 D.气管

2.(2021河南郑州期末)下列有关呼吸道功能的叙述，不正确的是（　　)

A.呼吸道有骨或软骨做支架，可以保证气体顺畅通过

B.呼吸道可以将PM2.5严重超标的空气变得清新干净

C.气管内表面黏膜分泌的黏液，可以使气管保持湿润、清洁

D.气管和支气管处的纤毛能起到清扫异物的作用

3.(2022北京五中分校一模)肺是人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所。下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述，正确的是（　　)

①肺泡数目很多　②肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管　③肺泡分布广泛　④肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

知识点2　呼吸运动

4.(2022江苏无锡中考)人体完成呼吸运动的主要呼吸肌是（　　)

A.肋间肌和膈肌 B.胸大肌 C.腹部肌肉 D.背部肌肉

5.(2022北京西城一模)如图表示人呼吸运动的不同状态，下列描述与甲图所示状态不符的是（　　)

A.膈顶下降 B.肋间肌舒张 C.胸廓容积变大 D.气体进入肺

6.(2022山东临沂中考)如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线图，下列叙述错误的是（　　)

A.在曲线AB段的变化中，肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态

B.B点是吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压

C.在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径变大

D.C点是呼气结束的瞬间，此时肺内气压与外界气压差为0

知识点3　肺活量

7.测定肺活量正确的方法是（　　)

A.尽力呼气，再尽力吸气 B.尽力吸气，再尽力呼气

C.平静吸气，再尽力呼气 D.尽力呼气，再平静吸气

8.(2022湖南澧县期中)在学校体检中，强强同学的肺活量三次测量结果分别是：3 100毫升、3 800毫升、3 600毫升。请问，强强的肺活量应该是（　　)

A.3 100毫升 B.3 500毫升 C.3 600毫升 D.3 800毫升

能力提升全练

9.(2022湖南衡阳中考)教育部、国家体育总局、共青团中央提出：“阳光体育”。每天锻炼一小时，健康生活一辈子。进行体育运动时，尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因不合理的是　（　　)

A.鼻腔内的鼻毛能阻挡部分灰尘，清洁空气

B.鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气

C.鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气

D.鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味

10.感受生物之美，玩转生物作业。“双减”政策下教师布置了有趣的生物实践作业——自制肺泡模型。如图为某同学的作品，下列说法错误的是（　　)

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