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七年级下册下生物知识清单第8苏科章生物体有相同的基本结构
初一(七年级)生物知识点总结
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资料介绍
7年级生物下册学习资料
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第8章 生物体有相同的基本结构 知识梳理
第1节 生物体的基本结构
1.英国人罗伯特·虎克用自制的光学显微镜观察软木薄片,发现软木薄片由许多小室组成,他把这些小室叫作“细胞”。
2.德国科学家施莱登和施旺提出植物和动物都是由细胞构成的理论。
3.除病毒等生物以外,生物都是由细胞构成。细胞是生物体结构和功能的基本单位。
4.光学显微镜
(1)结构及功能
①目镜—用眼观察的镜头
②镜筒—上端安装目镜,下端有转换器
③★转换器—转动的圆盘,上面安装物镜
④物镜—接近物体的镜头
⑤载物台—放置标本的地方
⑥通光孔—通过光线的小孔
⑦★遮光器—有大小不一的圆孔(叫光圈),
对准通光孔,调节光线的强弱
⑧压片夹—固定载玻片
⑨★反光镜—一面是平面镜,一面是凹面镜使光线经过通光孔反射上来
⑩★粗准焦螺旋—转动时可以大幅度升降镜筒镜座
⑪★细准焦螺旋—转动时镜筒升降幅度较小,使物像更清晰
⑫镜臂—握镜的部件
⑬镜柱—支持镜柱以上的部位
⑭镜座—稳定镜身
(2)显微镜的使用
①取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座,放在实验台略偏左的位置。
②对光:转动转换器,使低倍镜对准通光孔,调节遮光器使光圈对准通光孔。双眼睁开,一只眼睛注视目镜,同时转动反光镜,直到看到圆形光斑(视野)。
③观察:将玻片标本放在载物台上,正对通光孔,用压片夹压住标本。眼睛看着物镜,顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,接近标本为止。左眼向目镜内看,同时逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到物像清晰为止(可适当调节细准焦螺旋),先用低倍镜观察轮廓,再用高倍镜观察细微结构。
④清洁收镜。
(3)★常考考点
①目镜:无螺纹、长度越长,放大倍数越小。
物镜:有螺纹、长度越长,放大倍数越大。
②观察:下降镜筒时眼睛应从侧面看着物镜。
③视野较暗时,换用凹面镜和大光圈
视野较亮时,换用平面镜和小光圈
④对光步骤:目镜(低)→物镜(低)→遮光器→反光镜
光线穿过的路径:反光镜→光圈→通光孔→装片→物镜→镜筒→目镜
⑤放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
⑥成像:倒立、放大的虚像。如P→d
⑦如果把物像移到视野的中央,物像偏向哪个方向就把装片往哪移动
⑧污点判断:目镜、物镜、玻片标本
⑨观察的材料薄而透明,灰尘只能用专用的擦镜纸来擦拭。
⑩低倍物镜换高倍物镜的方法:在低倍物镜下将要观察的范围移到视野的中央→转动转换器,换高倍物镜→视野调亮(换大光圈或者凹面镜)→细准焦螺旋,使像更清晰。
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