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七年级下册下生物知识清单第14苏科章生物的命名和分类
初一(七年级)生物知识点总结
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7年级生物下册学习资料
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第14章 生物的命名和分类 知识梳理
第1节 生物的命名和分类
1.18世纪,瑞典博物学家林奈确立了一种生物命名法——双名法。双名法成为一种科学的国际通用的生物命名方法。
2.双名法使每个物种只有一个科学名称叫学名。学名由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种名,学名都用斜体的拉丁文字表示。例如,Zea mays(玉米),前一个词Zea为属名,是名词,第一个字母大写,第二个词mays是种名,是形容词,全部小写。
3.生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等不同等级,其中界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。
4.生物分类的特点:
生物分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的共同特征越少,亲缘关系越远。
生物分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近。
5.给动物分类:依据体内有无脊椎,将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
名称 特征
所属分类单位
身体无脊椎
身体由一个细胞构成
无脊椎动物门
原生动物门
体壁由内、外两个胚层和中胶层构成
腔肠动物门
身体左右对称,有三个胚层
扁形动物门
身体细长,体表有角质层
线虫动物门
身体由许多相似的环状体节构成
环节动物门
身体柔软,体外有贝壳
软体动物门
体外有外骨骼,有分节的足、触角
节肢动物门
身体有脊椎
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