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第二章 分数6类压轴题专练

六年级数学提高

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资料介绍

6年级数学上册复习

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第二章 分数(压轴题专练) 

压轴题1 分数的基本性质

例题1 一个分数的分子与分母的乘积是500,将它化成最简分数是,则原分数为           

压轴题2 分数的大小比较

例题2 我们可以用下面的方法比较两个分数的大小(交叉相乘法):

(1)分别用每一个分数的分子去乘另一个分数的分母,哪个分子乘得的积大.这个分数就大.比如:比较与的大小.因为,所以.请用这种方法比较两个分数的大小:

____________;____________.

(2)一个分数的分子、分母相差3.如果分子、分母同时加上13后可化简为最简分数,求原分数.




例题3 观察:

  

(1)你能总结出什么规律?

(2)比较与的大小.





跟进练习

阅读材料并回答问题:

我们学习过许多分数比较大小的方法,如通分,或将分子变成相同的数或将分数化成小数,都是有效的分数大小比较的方法,但是并不是所有的数都适合用这样的做法来比较大小.

(1)请问下列适合用通分来比较大小的一组数是    ;适合将分数化成小数来比较大小的一组数是    

①;②,,,③,,,

(2)我们经常也会用到将分数与比较大小,进而比出分数大小的方法.如,,这三个数,比0.5要小,而.我们就可以比较这三个数的大小    (用“<”连接).像这样的方法称为“中间数”比大小法,中间数有时也可以是其他数字.

(3)阅读上述材料后,完成下列问题(没有用到第(2)小题材料中做法的不得分):

①,,,,这组数中,哪一个最小?

②,,,,,,这组数中,第三小的是哪一个?






压轴题3 分数的简便运算

例题4 观察:



根据上述式子,完成下列问题:

(1)=﹣,=+.

(2)计算:.

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资料信息

年级六年级
学科数学
资料类型提高
教材版本shanghai
上传时间2025/11/02
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