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2.9.2 分数运算的应用 同步练习
六年级数学一课一练
六年级数学一课一练
《2.9.2 分数运算的应用 同步练习》详情
资料介绍
6年级数学上册一课一练
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2.9.2 分数运算的应用
基础过关练
1.五名同学参加象棋比赛,每两人都要下一局,比赛结束一共要下( )局.
A.5 B.10 C.20 D.25
2.一件工作,甲单独完成需要小时,乙单独完成需要小时,两人合作完成需要( )
A.小时 B.小时 C.小时 D.小时
3.甲、乙、丙三人一起完成一件工作,甲因病请假了,结果乙做了6天,丙做了9天,甲作为休息的代价,拿出1500元给乙、丙两人作为报酬.若按天数计算劳务费,则这1500元中丙比乙应该多分( )元.
A.300 B.500 C.1200 D.900
4.下列说法不正确的个数是( )
(1)乘积是1的两个数,互为倒数;(2)一种商品先提价,然后再降价,现在和原价一样;(3)的倒数是a;(4)因为5米比6米少,所以6米比5米多
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.挖一条水渠,王伯伯单独完成需要20天挖完,李叔叔单独完成需要30天,如果两人合作,( )天能完成.
A.12天 B.13天 C.14天 D.15天
6.某服饰加工厂按订单需加工1920件服装,前5天加工了240件.照这样计算,余下的还需多少天才能完成?
8.一批零件,先加工120个,又加工余下的,这时已加工的零件个数与未加工的零件个数相等,这批零件共多少个?
9.一条公路长1200米,已经用了3天修了900米.
(1)求:已修的公路长度占全长的几分之几?
(2)求:剩下的还要修多少天才全部完成?
10.一项工程,甲单独做要8天完成,乙单独做要12天完成,如果甲先做3天后,再由两人合做,还要几天完成?
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