预习-5.2 圆的认识2

2　圆的认识(2)

预习指南:1. 了解圆的各个部分的名称、会用字母表示圆的各个部分的名称,知道同圆或等圆中直径、半径的特征及关系。

1.用圆规在下面画两个大小不同的圆。

2.教材第58页。

(1)认识圆心、半径。

用圆规画圆时,固定的一点,也就是针尖所在的位置叫做(　　)。圆心一般用字母(　　)表示。

连接圆心和圆上任意一点的线段叫做圆的(　　)。半径用字母(　　)表示。用圆规画圆时,圆规(　　)间的距离就是圆的半径。半径的一端是(　　),另一端在圆上,也就是说半径是一条(　　)。

(2)认识直径。

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做(　　)。直径一般用字母(　　)表示。

3.教材第58页。

(1)把圆沿着任何一条直径对折,直径两侧的两个半圆能完全(　　),这说明圆是(　　　　)图形,直径所在的(　　)是圆的对称轴,圆有(　　)条对称轴。

(2)在圆中可以画出(　　)条半径、(　　)条直径。

(3)在同圆或等圆中,所有的半径都(　　),所有的直径都(　　),(　　)是圆中最长的线段。在同圆或等圆中,直径的长度是半径的(　　)倍,半径的长度是直径的(　　)。用字母表示它们的关系:d=(　　)r或r=(　　)d。

(4)(　　)决定圆的位置,(　　)决定圆的大小。

4.按要求画圆,并在图上用字母标出圆心、半径、直径。

(1)半径是0.5cm的圆。　　　　(2)直径是2cm的圆。

5.看图填空。

　d=　　　　　　　　　　　　　r=　　　 

每日

口算

　-=　　　　+= 　　　　+=　　　　12-=

　×=　　　　+=　　　　569-399=　　3.2-0.5= 

参考答案：

2　圆的认识(2)

1.　

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