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练习-7.1 扇形统计图的认识
六年级数学一课一练
六年级数学一课一练
《练习-7.1 扇形统计图的认识》详情
资料介绍
6年级数学上册一课一练
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7.1 扇形统计图的认识
1.如图是某校教师喜欢看的电视节目统计图。
(1)喜欢《走近科学》的老师占老师总人数的( )%。
(2)喜欢《焦点访谈》和喜欢《大风车》的人数最简整数比是( )∶( )。
(3)喜欢( )节目的人数最少。
(4)若该校有150名老师,则喜欢《新闻联播》的老师有( )人。
2.如下图是光明小学四年级学生参加学校兴趣小组的情况统计图。
(1)参加美术组的人数占全年级人数的( )%。
(2)参加学校兴趣小组的四年级学生一共有( )人。
3.乐乐家10月份各项支出计划占比情况如右图。
(1)如果10月份计划支出2400元,那么食品计划支出( )元,教育计划支出( )元。
(2)如果服装计划支出为300元,那么10月份的计划总支出是( )元。
4.学校五年级50米短跑情况如图所示,已知该校五年级得优秀的人数是90人。
(1)学校五年级参加抽测的学生一共多少人?
(2)达标的学生有多少人?
(3)针对这次抽测结果,如果你是体育老师,你会有什么想法?
7.1 扇形统计图的认识
参考答案
1.(1)38 (2)3 5 (3)《焦点访谈》 (4)33
2.(1)18 (2)200
3.(1)840 480 (2)3000
4.(1)90÷25%=360(人)
答:学校五年级参加抽测的学生一共有360人。
(2)360×(1-25%-65%)=36(人)
答:评级为“达标”的学生有36人。
(3)评级为“良好”的学生占比较多,要达到“优秀”,我们要加强锻炼。(答案不唯一,合理即可)
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