练习-3.2.9 分数除法的应用4

3.2.9 分数除法的应用（4）

1.根据算式把题目补充完整。

(1)某小学五年级有150名同学，                      。四年级学生是五年级的几分之几？     

列式为：120÷150

(2)某小学五年级有100名同学，                      。四年级有多少名学生？

列式为：100÷

(3)某小学五年级有200名同学，                      。四年级有学生多少名？

列式为：200×

2.看图列式。

   女生480人

              全校？人

3.修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第一天比第二天多修200m。这条路长多少米？第二天修了多少米？还剩下多少米没修？

3.2.9 分数除法的应用（4）

参考答案

1.（1）四年级有学生120名  

（2）五年级学生人数是四年级的 

（3）四年级人数是五年级的

2.480÷＝1080（人） 

答：全校有1080人。 

3.200÷（－）＝2400（m）  2400×＝600（m）

2400－2400×－600＝1000（m）

答：这条路长2400m。第二天修了600m。还剩下1000m没修。