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练习题-6.2 整数运算律的推广
六年级数学一课一练
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《练习题-6.2 整数运算律的推广》详情
资料介绍
6年级数学上册一课一练
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整数运算律的推广
一、怎样简便就怎样算：
84×（－） ＋（＋）×
÷＋×8
三、解决问题
1、织一批布，第一天织了总数的，第二天织了100米，还剩下总数的。这批布一共多少米？
三、根据条件只列式（或方程）不计算：
学校有足球20个， ，学校有篮球多少个？
（1）比篮球少
（2）篮球比足球多
（3）比篮球多
参考答案：
一、怎样简便就怎样算：
84×（－） ＋（＋）×
=84×-84× = +（×+×）
=63-28 =+（+）
=35 =+
=
÷＋×8
= ×8＋×8
=（+）×8
=2×8
=16
三、解决问题
1、织一批布，第一天织了总数的，第二天织了100米，还剩下总数的。这批布一共多少米？
解：设这批布一共x米
x-x-x=100
x=100
x=300
答：这批布一共300米。
2、一台洗衣机，原价3000元，现在降价。现在售价多少元？
3000×（1-）
=3000×
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