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专题14 平面图形的认识与测量讲义
六年级数学知识点总结
《专题14 平面图形的认识与测量讲义》详情
资料介绍
6年级数学全册讲义
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小升初数学精讲精练专题汇编讲义
第14讲 平面图形的认识与测量
知识点一:线和角的认识
1.线段、直线、射线的特点
(1)线段有两个端点,可以度量长度;射线只有一个端点,它可以向一端无限延伸,不可以度量长度;直线 没有 端点,它可以向两端无限延伸,不能度量长度。
(2)两点之间线段最短。
2.垂直与平行
(1)同一平面内,两条直线的位置关系是平行和相交 。如果两条直线相交成 直角 ,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的垂线,它们的交点叫作垂足。过直线外一点只能画一条已知直线的垂线。
(2)平行线之间的距离处处相等;点到直线的所有连线中,垂线段最短。
3.角
(1) 由一点出发的两条射线组成的图形叫角;角的大小与两边的画出的长短 无关,与两边张开的大小有关。
(2)角的分类
锐角
直角
钝角
平角
周角
大于0。
小于90。
90。
大于90。
小于180。
180°
360°
知识点二:三角形的认识与测量
1.三角形的认识
(1)三角形的特殊性质:三角形具有稳定性。
(2)三角形三边关系:在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
(3)三角形的分类:按角分,分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;按边分,分为特殊三角形和一般三角形。等腰三角形和等边三角形是特殊三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。
(4)三角形的内角和是( 180° )
2.三角形的面积
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底就是三角形的底,所拼成平行四边形的高就是三角形的高。每个三角形的面积是所拼成平行四边形面积的一半。因为平行高四边形的面积=底×高,所以三角形的面积=底×高,用字母表示为: S=ah 。
知识点三:四边形的认识与测量
1.四边形的认识
(1)四边形的特殊性质:不稳定,易变形 。
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