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练习题-1.2 选择统计图

六年级数学一课一练

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资料介绍

6年级数学下册一课一练

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1.2选择统计图

1. 如果只表示各种数量的多少,可以选用(       )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用(       )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用(       )统计图表示。


2.选择题。

(1)主要很容易看出各种数量的多少,应选择(      )统计图。

A、条形                 B、折线           C、扇形

(2)灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%,副业收入占35%,其它收入占10%。将此制成一个扇形统计图,其中扇形面积最大的是(      )。

A、农业收入            B、副业收入        C、其它收入

(3)某班在一次考试中,得优的有20人,得良的有15人,及格的有12人,不及格的有3人。得优的占全班总人数的(        )。

A、40%          B、30%            C、24%

(4)扇形统计图甲中女生占56%,扇形统计图乙中女生占45%,甲乙两个统计图中所表示的女生人数(       )。

 A、甲比乙多             B、甲比乙少           C、不能确定


3. 如右图是养禽专业户李大叔2016年养的鸡、鸭、鹅收入情况统计图。

(1)去年李大叔养鹅收入是48000元,

他去年养禽总收入是多少元?






(2)已知他家去年用于购买禽苗、饲料及其它成本共花费62000元,另据有关规定他还要缴纳相关税收24000元,李大叔去年全年纯收入多少元? 







答案

1. 条形    折线      扇形

2.(1)A    (2)A    (3)A    (4)C

3.(1)48000÷20%=240000(元)

答:他去年养禽总收入是240000元。

(2)240000-62000-24000=136000(元)

答:李大叔去年全年纯收入136000元。



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资料信息

年级六年级
学科数学
资料类型一课一练
教材版本sujiao
上传时间2025/11/02
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