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六年级下册西师版数学西师小升初数学总复习1立体图形

六年级数学综合检测

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资料介绍

6年级数学下册复习

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立体图形(1)

1。填一填

(1)圆柱上、下两个底面是形状、大小相同的两个(),侧面是一个()面。将侧面展开可以得

到一个(   ),一般情况下,它的长等于圆柱的(    ),宽等于圆柱的(   )。

(2)圆锥的底面是一个(),侧面是一个(   )面。侧面展开可以得到一个(   )。从圆锥顶点到(  )的距离是圆锥的高。

(3)圆锥的体积等于等底等高的圆柱体积的(  )。

(4)一个圆柱,底面半径是10cm,高是5cm。它的侧面积是(  )cm2,表面积是()cm2,体积是()cm3

(5)等底等高的圆柱和圆锥,如果圆锥的体积是30dm3,圆柱的体积是(   )dm3;如果圆柱的体积是30dm3,圆锥的体积是(   )dm3

2.  辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)底面直径和高都是8cm的圆柱,它的侧面展开图是一个正方形。

(2)圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少。

(3)把一个体积是27cm3的圆柱削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是9cm3


3.  求出下面图形围成的立体图形的表面积和体积。(单位:cm)

 

4.  如图,妈妈给小明的水壶做了个布套,至少要多少布料?这个水壶大约能装多少升水?(水壶的厚度忽略不计)


5.  把一个圆柱的高缩短2厘米后,侧面展开是一个正方形,现在它的表面积减少了12.56平方厘米,这个圆柱原来的表面积是多少?


答案

1。(1)圆    长方形   底面周长       (2)圆     扇形   底面圆心   (3)   (4)314  942  1570   (5)90   10

2.(1)×(2)√(3)√  

3.  37.68×20+3.14X62×2=979.68(cm2)

3.14×62×20=2260.8(cm3)

4.   3.14×10×20+3.14×(10÷2)2×2=785(cm2)

3.14×(10÷2)2×20=1570(cm3)=1.57(L)

5.  12.56÷2÷3.14÷2=1(cm)

2×3.14×1+2=8.28(cm)

2×3.14×1×8.28+3.14×12×2=58.2784(cm2)


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资料信息

年级六年级
学科数学
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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